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下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是( ) A.正确运用...

下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是 

A正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律

B解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离

C假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因,所以假说成立

D根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1∶1

 

C 【解析】孟德尔通过运用统计学方法,对不同性状杂交实验分析发现F2都是3:1的分离比,A正确;解释实验现象时孟德尔提出Fl产生配子时,成对的遗传因子彼此分离的假说,B正确;假说能解释自交实验,但是否成立需要通过实验去验证,C错误;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时.成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1,D正确。 【考点定位】孟德尔遗传实验;对分离现象的解释和验证 【名师点睛】孟德尔的假说--演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题(在实验基础上提出问题) ②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合) ③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型); ④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型); ⑤得出结论(分离定律)。  
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考点分析:
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下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述,错误的是 

A两对相对性状分别由两对遗传因子控制

B每一对遗传因子的传递都遵循分离定律

CF1细胞中控制两对性状的遗传因子相互融合

DF2中有16种组合,9种基因型和4种表现型

 

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南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制A、a和B、b,这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是 

AaaBB和Aabb         BaaBb和AAbb

CAAbb和aaBB        DAABB和aabb

 

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人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的两对等位基因是独立遗传的,在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子, 则下一个孩子正常或同时患有这两种疾病的概率分别是 

A3/4、1/4          B3/8、1/8

C1/4、1/4          D1/4、1/8

 

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孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是 

豌豆是闭花受粉植物

②豌豆在自然状态下是纯种

③豌豆花大,易操作

④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状

⑤开花期母本去雄,然后套袋

⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

A①②③④⑥        B①②⑤⑥        C①②④⑥       D②③④⑥

 

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下列有关自由组合定律的叙述,正确的是 

A自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状

B控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的

C在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律

D在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合

 

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