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科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表表示的是注射相应激素一段时...

科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应:

注射的激素

生理反应

出现低血糖症状,甚至昏迷

蛋白质合成加快,软骨生长明显

呼吸、心率加快,体内产热量增加

据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称最可能 

A胰岛素、生长激素、甲状腺激素

B生长激素、胰岛素、甲状腺激素

C甲状腺激素、胰岛素、生长激素

D胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

 

A 【解析】根据各种激素的生理作用,分析表格可知:注射激素Ⅰ出现低血糖症状,甚至昏迷,则注射的是胰岛素;注射激素Ⅱ出现蛋白质合成加快,软骨生长明显,则注射的是生长激素;注射激素Ⅲ呼吸、心率加快,体内产热量增加,则注射的是甲状腺激素,BCD错误,A正确 【考点定位】动物激素的调节 【名师点睛】1、各种激素的名称和作用: 内分泌腺 激素名称 化学本质 主要生理功能 垂 体 腺 垂 体 促甲状腺激素 糖蛋白 促进甲状腺的增生与分泌 促肾上腺激素 39肽 促进肾上腺皮质增生与糖皮质类固醇的分泌 促性腺激素 糖蛋白 促进性腺生长、生殖细胞生成和分泌性激素 生长激素 蛋白质 促进蛋白质的合成和骨的生长 催乳素 蛋白质 促进成熟的乳腺分泌乳汁 神经 垂体 抗利尿激素 9肽 促进肾小管、集合管对水分的重吸收 催产素 9肽 促进妊娠末期子宫收缩 甲 状 腺 甲状腺激素 氨基酸衍生物 氨基酸衍生物 促进新陈代谢(糖的吸收、肝糖原的分解、升高 血糖、加强组织对糖的利用);促进生长发育, 提高神经系统的兴奋性;促进神经系统的发育. 胰 岛 A细胞 胰高血糖素 29肽 升高血糖 B细胞 胰岛素 蛋白质 降低血糖 (人体内唯一降低血糖的激素) 肾 上 腺 肾上腺 皮质 糖皮质激素 类固醇 升高血糖、抗过敏、抗炎症、抗毒性 盐皮质激素 类固醇 促进肾小管吸收钠和钾 肾上腺 髓质 肾上腺激素 儿茶酚胺 增加心输出量,使血糖升高, 舒张呼吸道和消化道的平滑肌 性 腺 睾丸 雄激素 类固醇 促进精子和生殖器官生长发育, 激发并维持男性的第二性征 卵巢 雌激素 类固醇 促进卵巢、子宫、乳腺等女性生殖器官的生长发育, 激发并维持女性第二性征 孕激素 类固醇 促进子宫内膜增生和乳腺泡发育 2、分析表格:注射激素Ⅰ出现低血糖症状,甚至昏迷,则注射的是胰岛素;注射激素Ⅱ出现蛋白质合成加快,软骨生长明显,则注射的是生长激素;注射激素Ⅲ呼吸、心率加快,体内产热量增加,则注射的是甲状腺激素.  
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考点分析:
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下列物质可以在人体同一个细胞中合成的是 

A胰岛素和胰高血糖素

B甲状腺激素和促甲状腺激素

C胰岛素和胰蛋白酶

D抗利尿激素和RNA聚合酶

 

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如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中,正确的是 

A突触一般不含有Ⅰ部位的结构

B人体发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导

C只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质

D神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号

 

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图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图,丙图是乙图中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中,错误的是 

A甲图中兴奋的传递方向是A→B

BC处,细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相

C丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关

D丙图的b如果不能与a结合,则会引起突触后神经元抑制

 

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下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是图的是 

可以测量神经纤维的动作电位

②可以测量神经纤维的静息电位

③只观察到指针发生一次偏转

④可观察到指针发生两次方向相反的偏转

A①④      B②③      C①③      D②④

 

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人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是 

A肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B肾上腺素经体液运输作用于心脏,使心率加快,该过程神经调节和体液调节

C肾上腺素还能促进血糖升高

D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

 

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