下列说法中正确的是（ ）
A．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B．在生命系统的结构层次中, 变形虫既是细胞层次,也是个体层次
C．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征
D．高等植物没有器官、系统的结构层次
高一某班同学为获得纯净的细胞膜,便于进一步认识和了解细胞膜，生物老师为他们提供了如下实验设计和有关问题。请分析回答：
（1）请你选出可以用于实验材料的细胞:
A．人体成熟红细胞 B．鸡的成熟红细胞
C．猪的成熟红细胞 D．人体口皮细胞
并就选材说出你的理由： 。
（2）将选取的材料放入______中，一段时间后细胞将破裂．
（3）经过（2）的实验步骤后，可用 方法获得纯净的细胞膜。
（4）通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表：
| 蛋白质/% | 脂质/%（主要是磷脂） | 糖类/% |
变形虫细胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝细胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人红细胞膜 | 49 | 43 | 8 |
线粒体膜 | 76 | 24 | 0 |
内质网膜 | 70 | 30 | 0 |
依据上表数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点： ；
化学物质组成的主要区别：
① ，
② 。
下图是动植物细显微结构模式图。请据图分析:
（1）比较动植物细胞亚显微结构，动物细跑内不含有【 】 （细胞器）；高等植物细胞内不含有[ ] （细胞器）。
（2）控制生物性状的物质主要位于[ ] 中。
（3）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是【 】 和【 】 。
（4）图中具有单层膜的结构有 （填序号）。
（1）化合物②是 ，与①相比，②是更好的储能物质，原因是 。
（2）在细胞内观察③和④的分布需进行的实验操作是：制片→水解→冲洗→ →观察。
（3）化合物④具有多样性的原因是 。⑤具有多样性的原因是 。
（4）图中的生物大分子都是以 为基本骨架，由单体连接成的多聚体。
细胞膜主要有脂质和蛋白质组成。现设计如下实验来验证细胞膜中含有蛋白质成分。
（1）实验目的：验证细胞膜中含有蛋白质成分。
（2）实验原理：蛋白质与双缩脲试剂产生 反应。
（3）实验材料：细胞膜样液，稀释的蛋清，洁净的试管、滴管，双缩脲试剂等。
（4）实验步骤：
①取洁净试管2支，编号为甲、乙。
②向甲试管中加入 ，向乙试管中加入2ml稀释的蛋清。
③向甲、乙两试管中先分别加入 ，再分别 ，然后观察试管中出现的颜色变化。
（5）实验现象：甲试管中颜色变为紫色，乙试管中颜色 。
（6）实验结论： 。
下表中a、b、c符合下图所示关系的是
选项 | a | b | c |
A | 脂质 | 固醇 | 性激素 |
B | 糖类 | 多糖 | 单糖 |
C | 核酸 | DNA | RNA |
D | 细胞质 | 细胞质基质 | 细胞器 |
