【生物——选修3:现代生物科技专题】甲型流感(H1N1)病毒在世界各地大面积蔓延,有些国家还出现了死亡病例。科学家已分离出甲型H1N1病毒(一种RNA病毒)。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲型流感的抗体,请据图回答有关问题。
(1)进行过程a之前,必须对小鼠注______________,使小鼠产生免疫反应。若细胞甲是小鼠骨髓瘤细胞,则细胞乙是从小鼠体内提取的______________细胞。
(2)促进b过程常用的化学诱导剂是______________。假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成_____________种类型的细胞丙,因此需要特定的选择培养基筛选出______________细胞用于培养。选出此细胞后,还需进行克隆化培养和______________检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
(3)理论上,注射了该抗体的人群不能长期具有对甲型流感的免疫能力,试分析原因______________(至少写出两点)。
【生物——选修1:生物技术实践】已知微生物A可以产生油脂,微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。回答有关问题:
(1)显微观察时,微生物A菌体中的油脂通常可用______________染色。微生物A产生的油脂不易挥发,可选用________(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取。
(2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样,并应选用以________为碳源的固体培养基进行培养。从功能上划分该培养基属于_______培养基。
(3)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显微镜下用________________直接计数;若要测定其活菌数量,可选用_______________法进行计数。
(4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度,某同学测得相同时间内,在35 ℃、40 ℃、45 ℃温度下降解10 g油脂所需酶量依次为4 mg、1 mg、6 mg,则上述三个温度中,________ ℃条件下该酶活力最小。为了进一步确定该酶的最适温度,应围绕________ ℃设计后续实验。
下面①~⑤列举了五种育种方法:
①甲品种×乙品种→F1→自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传的新品种。
②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种。
③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种。
④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种。
⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体。
(1)第①种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为______________。
(2)在第②种方法中,我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗应有 种类型(理论数据)。
(3)第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其机理是 。
(4)第④种方法中发生的变异一般是 。该变异主要发生在时期 。
(5)第⑤种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息,此遗传工程的基本原理是 。
下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。据图回答下列问题:
(1)甲遗传病的致病基因位于________(X、Y、常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于________(X、Y、常)染色体上。
(2)Ⅱ-2的基因型为________,Ⅲ-3的基因型为________。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是________。
(4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是________。
(5)Ⅳ-1的这两对等位基因均为杂合的概率是________。
下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答:
(1)图中涉及的遗传信息传递方向为________________(以流程图的形式表示)。
(2)转录过程中,首先把DNA两条螺旋的双链解开,该变化还可发生在__________过程中。
(3)mRNA是以图中的③为模板,在_______(填图中序号)的催化作用下,由4种游离的_____________依次连接形成的。
(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是________________,它所携带的小分子有机物可用于合成图中______________(填图中序号)。
(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一个G—C对被A—T对替换,导致由此转录形成的mRNA上________个密码子发生改变,经翻译形成的肽链中_______发生相应改变。
图甲表示某植物体在30℃恒温时的光合速率(以植物体对O2的吸收或释放量计算)与光照强度的关系,图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
(1)该植物体光合作用时产生O2的具体的场所是__________________;在图甲曲线中的X点时,叶肉细胞内产生ATP的场所有____________;在Y点时该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O2量比其细胞呼吸消耗的O2量要多,请解释相关原因__________________。
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中Y点将向________移动。
(3)若要利用图乙装置来探究“光照强度对植物光合速率的影响”,在用普通的白炽灯做光源时,还需在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸(假设水和玻璃对透光性无影响),这样做的目的是 _______________。