满分5 > 高中生物试题 >

神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其他刺激)转变为电...

神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激或其他刺激转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化。上述这些转变依次发生在

A突触小体、突触前膜、突触后膜

B刺激部位、突触前膜、突触后膜

C刺激部位、突触小体、突触后膜

D刺激部位、突触间隙、突触后膜

 

B 【解析】根据题意分析可知:神经元接受机械刺激或其它刺激,Na+内流,其膜电位变为外负内正,产生动作电位,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流. 当电信号传导到神经元的轴突末梢,使突触小体中位于突触小泡内的神经递质释放,导致电信号转变成化学信号.神经递质由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,导致突触后膜兴奋,使化学信号又转变为电信号.故选:B 【考点定位】神经冲动的产生和传导 【名师点睛】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢. 兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的,神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

脱落酸可以促进植株叶片脱落,为了验证生长素对脱落酸的功能有抑制作用,某同学取若干长势相同、处于采收棉花前期的棉花植株,分成甲、乙、丙三组,按下表所示处理。其中符合实验要求的组别是

组别

切去顶芽处

放不含生长素的琼脂块

放含生长素的琼脂块

放含生长素的琼脂块

切去腋芽处

放含脱落酸的琼脂块

放不含脱落酸的琼脂块

放含脱落酸的琼脂块

A甲、丙        B甲、乙

C乙、丙         D甲、乙、丙

 

查看答案

某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4-D对月季插条生根的影响,实验结果如图所示,下列有关叙述正确的是

A该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2,4-D的浓度等

B该实验还可用生根的平均长度作为观察指标

C生长素类似物2,4-D浓度为800mg/L时,抑制插条生根

D该实验可确定400mg/L是促进插条生根的最适浓度

 

查看答案

下列关于植物激素调节的有关说法,不正确的是

A生长素类似物在实际应用时需要注意使用浓度的大小

B赤霉素能促进细胞伸长,而细胞分裂素能促进细胞分裂,所以都能促进植物生长

C失重状态下,根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输

D植物果实的自然生长过程与生长素、赤霉素等多种植物激素有关

 

查看答案

下图表示正反馈和负反馈的过程及其不同点。在下列生理过程中,属于正反馈的是

A血糖含量的稳定                 BpH的稳定

C受精卵分裂过程的启动           D体温的调节

 

查看答案

图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法中正确的是

A器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺

B激素a能够促进过程①,抑制过程②

C激素b是唯一能够升高血糖的激素

D激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.