【生物一一选修1:生物技术实践】从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从 环境采集。
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择 的培养基,并在 条件下培养。
(3)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法。获得图A效果的接种方法是 ,获得图B效果的接种方法是 。在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现 ,表明菌已分离。
(4)对培养基进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后,将平板 。
【生物一一选修1:生物技术实践】研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示。
(1)柚皮易焦糊且 ,不宜采用 法,宜采用 法提取柚皮精油,该过程得到的糊状液体可通过 除去其中的固体杂质。
(2)对新配制的培养基灭菌时所用的设备是 。实验前需对超净工作台进行 处理。
(3)培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供 。电泳法纯化乳酸菌素时,若分离带电荷相同的蛋白质,则其相对分子质量越大,电泳速度 。
(4)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈,可通过测定透明圈的 来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
糖尿病的形成有多种原因。下图所示①②③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题。
(1)图中①所示浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致 对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
(2)图中②所示自身免疫病的患病机理是 ,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。
(3)图中③所示浆细胞产生的抗体Y3与 结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是 (填数字)。有一种青少年型(II型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的 (填数字)。
(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为 。
下图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应生理活动,试回答下列问题。
(1)图中虚线所表示的箭头是 时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是 。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是 ,不能识别抗原的是 ,具有特异性识别能力的是 。(填下列代号)
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.记忆细胞
E.浆细胞
F.效应T细胞
(4)效应T细胞与靶细胞密切接触,最终导致 。
(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于 中,在多数情况下,该物质的作用是与 结合,形成沉淀或细胞集团,进而被 吞噬消化。
(6)当SARS病毒侵入人体内后,首先通过 免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过 免疫将SARS病毒彻底消灭。
下图为反射弧中神经一肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿 神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜 ,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生 ,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使 被激活而增殖、分化,产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致 信号转换过程受阻。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制 发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制 免疫的应答。
下图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是
A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞
B.图中“某物质”最可能是淋巴因子
C.人乳头瘤病毒侵入人体后,体液免疫对其发挥作用
D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解