破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述，不正确的是（ ）
A．甲组小鼠存活是因为其及时注射了免疫血清
B．免疫血清中含有外毒素抗体
C．1-3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆细胞
D．乙组的二次注射后抗原直接刺激记忆细胞产生大量抗体
如图为人体免疫系统淸除流感病毒的部分过程示意图。下列推测最准确是（ ）
A．细胞乙的来源只有甲细胞，由甲细胞受到抗原刺激和淋巴因子作用时分裂分化形成
B．细胞乙中的高尔基体和溶酶体都比细胞丙更发达
C．抗原-抗体被细胞丙胞吞后，消化得到的部分产物可被细胞利用
D．流感病毒侵入人体后，只引起机体发生体液免疫
先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明（ ）
A．小鼠对抗原A较敏感 B．抗原A的破坏性更大
C．二次反应比初次反应更强 D．小鼠对抗原B反应较慢
下列各项中，属于人体第一道防线的是（ ）
①吞噬细胞的内吞作用
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③胃液对病菌的杀灭作用
④效应T细胞与靶细胞接触
⑤皮肤的阻挡作用
⑥呼吸道纤毛对病菌的外排作用
A．②⑤⑥ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．②③⑤⑥
如图所示的①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述不正确的是（ ）
A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B．方式①②的信息传递都经过血液循环
C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D．方式③中的信息传递一定不通过体液
下图代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是（ ）
A．细胞Ⅰ和细胞Ⅲ均能识别抗原
B．在此过程中有吞噬细胞的参与
C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强
D．图中免疫活性物质有抗体、淋巴因子、溶菌酶
