A. 水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C
B. 蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、N、H
C. 水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N
D. 蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N
对生命系统的认识正确的是（ ）
A．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
B．蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次
C．生态系统这个层次只包含一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的
关于物质检测的实验叙述，正确的是（ ）
A. 鉴定待测样液中的还原糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CUSO4溶液
B. 观察脂肪检测的切片时，将切片较厚的部分移至显微镜视野中心
C. 对种子进行脂肪检测时，需要用50%的盐酸溶液洗去浮色
D. 用双缩脲试剂检测牛奶能观察到紫色
下列有关生物体细胞组成元素的叙述中，错误的是（ ）
A. 组成细胞的最基本元素是碳
B. 组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到
C. 在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同
D. 在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同
如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向，①②③④代表不同的体液。图2中⑤⑥表示结构，c〜f表示相应的物质，甲、乙表示相应器官；图3是一种血糖调控模式，已知I型糖尿病患者胰岛素分泌不足。据图分析回答问题：
（1）若图1中②为脑细胞，则a处的O2浓度 b处，④渗透压的大小主要与 有关。
（2）人体体温恒定是机体代谢产热量与散热量保持动态平衡的结果。寒冷刺激后，图2中下丘脑的______________兴奋，引起分泌物质c增多，则物质c是_________________，最终引起e分泌增加，在此过程中e的作用是__________________。若e的含量偏高时，会抑制________（填字母）的分泌。
（3）重感冒发热患者通常会在服药后因大量出汗散热而退烧，排汗的调节方式是________（填“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”）。排汗导致血浆渗透压升高，引起图2中⑥所分泌的__________（物质f）增多，其作用是__________________，导致尿量减少。
（4）图3中A表示葡萄糖，当人体饥饿时，通过途径⑦作用于胰腺的________细胞，该细胞所分泌的激素通过途径⑧促进________________，使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者⑨⑩过程_____________（填“能”或“不能”）正常进行。
高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质。请据图作答；
（1）在反射弧中，I产生的信号物质E是 。II膜上的F是 ,F与．E结合后，引起细胞II产生 。
（2）在血糖调节过程中，饭后人体血糖浓度升高，刺激_____细胞（细胞I），从而引起胰岛素（E）的分泌增加，同时还可以引起下丘脑的相关区域兴奋，通过 调节使血糖浓度降低。
（3）在初次免疫过程中，E经吞噬细胞处理后呈递给 细胞（细胞II），刺激II产生 ，在该物质的作用下，经抗原刺激的 细胞增殖、分化形成大量的 细胞。
（4）在人体水平衡调节过程中，E是由_____释放的抗利尿激素，Ⅱ是 细胞．
（5）如上图所示，若E与F结合后，促使II产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式______（属于/不属于）反馈调节。
