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免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足...

免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是     

A甲组小鼠恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化

B甲组小鼠恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫

C甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力

D甲组小鼠仅恢复体液免疫能力,乙组小鼠恢复特异性免疫

 

A 【解析】由于B淋巴细胞和T淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟,甲组小鼠破坏骨髓后再注入足量的造血干细胞,则小鼠体内不能产生B细胞,但能产生T细胞,因此细胞免疫能力可以恢复;对于乙组小鼠来说,破坏胸腺后,注入造血干细胞,则小鼠体内只有B淋巴细胞,没有T淋巴细胞,由于T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥了重要作用,因此免疫能力基本不变,故选A。 【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用  
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考点分析:
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科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图所示,相关分析正确的是  

A切除胰腺和垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响

B该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组

C该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用

D增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著

 

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下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是     

A炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多

B炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关

C寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热

D寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,这一过程受神经—体液调节

 

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如图为人体内体温与水平衡调节的示意图a、b、c代表激素,下列有关叙述正确的是   

A当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加

Bc激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加

C下丘脑中有体温调节中枢

D在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用

 

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甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分,下列对它们参与的相关调节过程的描述正确的是  

A甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解

B甲图如果是突触小体,3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化

C如果甲图是胰岛B细胞,则3可以促进血糖进入肝脏细胞

D血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化

 

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如图为某反射的反射弧结构示意图,相关叙述错误的是        

A若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激,则在a处可检测到电信号

B在b处发生的信号转换为:电信号→化学信号→电信号

C在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解

D在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射

 

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试题属性

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