将燕麦胚芽鞘作如图所示处理,经过几天后的变化情况是…( )
A.向左弯曲 B.向右弯曲 C.直立生长 D.停止生长
如图为生长素发现过程中的实验,对该实验的分析不正确的是( )
A.自变量为琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端
B.证明造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质
C.设置对照组并体现了单一变量原则
D.证实生长素的化学本质是吲哚乙酸
如图表示生长素的研究实验,关于实验现象的叙述正确的是( )
A.M长得比N长
B.N长得比M长
C.M弯向一侧而N不弯曲
D.N弯向一侧而M不弯曲
侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这是因为生长素运输属于( )
A、自由扩散;极性运输
B、主动运输;极性运输
C、主动运输;非极性运输
D、渗透作用;非极性运输
下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是
A.在植物体生长旺盛部位,各种激素的含量均较高
B.在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同
C.环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动
D.植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节
生长素在植物的生长发育中具有及其重要的作用,下列关于生长素的发现叙述错误的是( )
A.达尔文发现了胚芽鞘在单侧光照射下弯向光源生长
B.詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响能透过琼脂块
C.温特实验证实了胚芽鞘尖端确实产生了某种促进生长的物质,并命名为生长素
D.拜尔从人的尿液中分离出生长素,经过鉴定,确定为IAA