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如图所示为桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量。下图有关叙述不...

如图所示为桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量。下图有关叙述不正确的是

A如果C1表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量

B图中B表示桑树呼吸作用散失的能量

C图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量

D图中D1/D×100%可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

 

C 【解析】流经图中生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,即A。净光合作用制造的有机物=光合作用制造的有机物-呼吸作用消耗的有机物,因此桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的B来表示,图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于自身生长、发育、繁殖等生命活动的能量。 A.B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于自身生长、发育、繁殖等生命活动的能量,如果C1表示蚕传递给分解者的能量,D1表示蚕传递给下一营养级的能量,则B1表示未被利用的能量,A正确;B.图中B表示桑树呼吸作用散失的能量,B正确;C.图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量,C正确;D.图中D1/D×100%可以表示第二营养级到第三营养级的能量传递效率,D错误;故选D。 【考点定位】农业生态系统中的能量流动。本题着重考查了生态系统中能量流动、生态农业工程的构建等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。 【名师点睛】1、能量流动的特点 (1)单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动。 (2)逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。在一个生态系统中,营养级越多,能量流动过程中消耗的能量越多。 2、研究能量流动的意义: (1)可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。 (2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如农田生态系统中,必须清除杂草、防治农作物的病虫害。 3、生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系,人是主要成员和中心环节。人们建立生态农业的目的是最大限度地利用农作物所固定的太阳能(包括身体代谢的利用和生活上的利用),同时又要降低生产成本和避免环境污染,以实现可持续发展。  
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考点分析:
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下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是

A利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉

B向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫

C延长光照时间来提高家禽的产蛋量

D利用音响设备发出不同的声信号来驱赶鸟类

 

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下列组合中,依次属于种群和群落的是

①某一个池塘边的一棵柳树

②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅棉蚜

③一片农田中所有的普通小麦

④一片森林中的全部动物和植物

⑤某一池塘中的全部生物

⑥某草原的全部生物和无机环境

A①④      B③⑤      C②⑥       D③⑥

 

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某农场管理人员对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了200只鼠笼,捕获136只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了200只鼠笼,捕获108只鼠,其中标记的鼠有24只,下列有关说法中错误的是

A该区域中鼠的种群数量约为612只

B这种调查方法称为标志重捕法

C草原上鼠害严重会影响畜牧业发展

D若部分个体身上的标志物脱落,可导致调查结果偏小

 

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种群最基本的数量特征是

A种群密度

B出生率和死亡率

C迁入率和迁出率

D年龄组成和性别比例

 

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在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的

A物种组成和数量比例

B直接或间接的营养关系

C垂直结构和水平结构

D对群落产生重大影响的优势种

 

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试题属性

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