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在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是 ...

在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是

A壁虎断尾后重新长出尾部

B蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

D小鼠腺细胞的自我复制

 

B 【解析】A、壁虎断尾后重新长出尾部,没有形成新个体,不能体现动物细胞的全能性,A错误;B、蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂,体现了动物细胞的全能性,B正确;C、用体外培养的皮肤治疗烧伤病人属于自体移植,也没有形成新个体,不能体现动物细胞的全能性,C错误;D、小鼠腺细胞的自我复制只是细胞分裂,没有形成新个体,不能体现动物细胞的全能性,D错误;故选:B. 【考点定位】动物细胞工程的常用技术;动物细胞核具有全能性的原因及其应用.本题考查细胞全能性的概念及实例,要求考生识记全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因,能运用所学的知识对具体实例进行判断.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性. 【名师点睛】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质.细胞全能性大小不同,一般植物细胞的全能性大于动物细胞,所以植物细胞比动物细胞更容易发育成完整个体,但动物细胞也能发育成完整个体,如蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂.  
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考点分析:
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动物细胞培养的特点是

①细胞贴壁

②有丝分裂

③分散生长

④接触抑制

⑤减数分裂

⑥原代培养一般在同一个培养瓶内

A①②④⑥       B②③④⑤         C①③④⑥       D③④⑤⑥

 

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下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是

A利用花药离体培养得到单倍体植株

B利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株

C利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株

D利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株

 

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植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是

A脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂

B脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂

C将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂

D导入其他植物细胞的基因;有丝分裂

 

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有关原生质体的下列叙述中,正确的是

A被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体

B原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质

C植物细胞用盐酸、纤维素酶和果胶酶等去壁后可制得原生质体

D原生质体只能用于植物体细胞杂交

 

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在番茄地里发现一株异常番茄,具有较高的观赏价值,为了获得大量稳定遗传的幼苗,可采用下列哪种方法?

A基因工程         B杂交育种

C植物组织培养      D诱变育种

 

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