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如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是 A. 计数...

如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是

A. 计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

B. 计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

C. 计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒱公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度

D. 求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

 

C 【解析】 样方法调查种群密度的计算公式应为:种群密度=每个样方的种群密度的平均数=每个样方个体数之和÷样方总面积。采用样方法不可能直接统计出甲地内蒲公英总数, A错误;计算所有样方内蒲公英总数,应该除以样方总面积,B错误;求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,求出所有样方蒱公英密度的平均值,即得到种群密度,C正确、D错误。 【点睛】本题主要种群密度的调查方法,首先确定样方法调查种群密度的计算公式,再分析选项中的表述是否符合公式,考生容易误以为所有样方的面积之和等于甲地面积,而导致误选B。  
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考点分析:
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下列关于种群特征的叙述中,错误的是 (  )

A. 种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

B. 进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

C. 出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D. 种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

 

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下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是

A. 用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟

B. 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量

C. 用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂

D. 用适宜浓度2, 4D处理插条,可促进插条生根

 

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某年夏季,丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出,将西瓜膨大剂推上了舆论的风口浪尖。西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物,作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是

A. 西瓜膨大剂是一种植物激素,从其能推断应该属于生长素的一种

B. 过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快

C. 将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上,可能得到无子西瓜

D. 高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果实

 

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下列关于免疫失调的说法疋确的是

A. 过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反应

B. 艾滋病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等都属于免疫缺陷病

C. 因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命

D. 过敏反应一定是在再次接受相同过敏原刺激时才发生

 

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若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(AB为有关物质),下列各种分析正确的是

A. 禽流感病毒H5N1侵入机体后,能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合

B. A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

C. T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞

D. 效应T细胞和靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白

 

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