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下列是高中生物实验的相关图像,有关叙述正确的是 A. 图甲中色素带I是胡萝卜素,...

下列是高中生物实验的相关图像,有关叙述正确的是

A. 图甲中色素带I是胡萝卜素,它在层析液中的溶解度最小

B. 图乙利用样方法调查得该植物种群密度为10株/m2

C. 图丙细胞置于淸水中,不一定能观察到质壁分离复原现象

D. 图丁中①②④处细胞都不分裂,③处细胞都处于分裂期

 

C 【解析】根据题意和图示分析可知:甲图中滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。乙图中样方内的个体数为10,而面积为4m2。丙图中,当细胞外液浓度高于细胞液浓度,细胞发生质壁分离;当外界溶液浓度低于细胞液浓度,细胞发生质壁分离的复原;当外界溶液浓度等于细胞液浓度,细胞吸水和失水处于动态平衡。丁图中①表示成熟区,②表示伸长区,③表示分生区,④表示根冠。 A、图中色素带I是胡萝卜素,它在层析液中的溶解度最大,A错误; B、样方调查时四条边上的计数时应记上不记下,记左不计右,统计完后除以面积就是密度.因此样方内种群数量为10,而面积为4,则种群密度为10÷4=2.5株/m2,B错误; C、若细胞正处于图丙状态,可能正在失水、吸水或正好处于平衡,如果处于质壁分离,细胞可能失水过多而死亡,因此细胞置于清水中,可能不能发生质壁分离的复原,C正确; D、③细胞的特点是成正方形,排列紧密,细胞分裂旺盛,表示分生区,但细胞不一定处于分裂期,绝大多数处于间期,D错误。  
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考点分析:
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下列有关人体内有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的是

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的产物    B. 葡萄糖不能作为无氧呼吸的底物

C. 无氧呼吸过程不产生[H]    D. 有氧呼吸只有第三阶段产生ATP

 

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下列关于人体细胞结构和功能叙述正确的是

A. 髙尔基体与有丝分裂的纺锤体形成有关

B. 囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新

C. 抑制细胞膜上载体活性会阻止甘油分子的吸收

D. 同一个体的神经细胞和肌细胞功能差异的根本原因是DNA不同

 

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下图为生物膜的结构模式图。下列有关叙述错误的是

A. 磷脂双分子层构成该结构的基本骨架

B. 构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动

C. 如果蛋白A具有信息交流功能,则其常与多糖相结合

D. 如果蛋白B具有运输功能,则其发挥作用时霈要消耗ATP

 

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关于生物体内化合物的叙述,错误的是

A. ATP的含量在细胞中相对稳定,为生命活动直接供能

B. 淀粉、肝糖原、纤维素彻底水解后,得到的产物相同

C. 肽链在核糖体合成后需经内质网和高尔基体加工才具备特定功能

D. RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能

 

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下图表示某植物在不同光照强度和温度条件下的CO2吸收量变化曲线。请据图回答问题:

(1)光照强度为1千勒克司时,合成ATP的场所有_______________________________________

(2)影响A点和B点光合速率的主要环境因素是___________________________(两点)。

(3)若每天对该植物进行10小时光照(温度25℃、光照强度为2千勒克司)、14小时黑暗(温度15 ℃),一昼夜有机物含量__________________(填“增加“不变”或减少”)。温度为25℃、光照强度为1千勒克司时,植物的CO2吸收量为0的原因是_____________________________

(4)下图是一个植物细胞结构模式简图,试用箭头和CO2相结合的方式(见示例)标出A点时,细胞与外界之间以及两种细胞器之间CO2的移动方向。_____________________________

 

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