Question

输入每一营养级的能量，一部分在生物的呼吸作用中以热能的形式散失，一部分用于生物的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在生物体的有机物中，一部分随着遗体残骸被分解者分解而释放出来，另一部分则被下一营养级生物摄入体内，流入下一营养级。下图表示生态系统中能量流经第二营养级的示意图，请分析回答以下问题：

（1）图中A表示____________________，B表示____________________，除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分____________________。

（2）在生态系统能量流动的同时，伴随着____________________。初级消费者和次级消费者之间还可以通过__________________发生联系。

（3）能量流动是单向的、不循环的，原因有①________________________________________________，

②__________________________________。

Answer

用于生长发育和繁殖（的能量） 分解者利用 以热能形式散失 物质循环 信息传递 食物链中的捕食关系是不可逆的 所有生物呼吸释放的热能都不能被生物再利用

【解析】试题分析：每一营养级的生物获得的能量可分为以下三部分：①被该营养级生物细胞呼吸分解消耗一部分，其中产生的ATP用于生命活动，热能从生物群落散失到大气中；②进入下一个营养级的生物(最高营养级生物除外)；③随着动植物遗体、残枝败叶、粪便等被分解者分解而释放出来。

（1）图中A表示用于生长发育和繁殖，B表示分解者利用，第二营养级同化的能量还有一部分以热能形式散失。

（2）在生态系统能量流动的同时，伴随着物质循环，能量流动是物质循环的动力。初级消费者和次级消费者之间还可以通过信息传递发生联系。

（3）食物链中的捕食关系是不可逆的，且所有生物呼吸释放的热能都不能被生物再利用，所以能量流动是单向的、不循环的。

【点睛】本题考查生态系统的结构及能量流动，意在考查考生能运用所学知识及观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学进行解释并能得出正确结论，及能图表、数学等方式准确描述生物学内容的能力。