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下列关于减数分裂的叙述,不正确的是 A.只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂 B...

下列关于减数分裂的叙述,不正确的是

A只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂

B.高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)卵巢中

C减数分裂过程中染色体只复制一次,且发生在减数第一次分裂前的间期

D.玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为5对

 

D 【解析】进行有性生殖的真核生物在形成生殖细胞过程中发生减数分裂,高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中,减数分裂过程中染色体只复制一次,且发生在减数第一次分裂前的间期,玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为10条,无同源染色体,所以D选项错误。  
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考点分析:
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已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是

A. 表现型有8种,aaBbCc个体占的比例为1/16

B. 表现型有4种,AaBbCc个体占的比例为1/16

C. 表现型有4种,aaBbcc个体占的比例为1/16

D. 表现型有8种,Aabbcc个体占的比例为1/8

 

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下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是

①鉴别一只白兔是否为纯合子     

②鉴别一株小麦是否为纯合子

③不断提高水稻品种的纯合度     

④鉴别一对相对性状的显隐性关系

A. 杂交、测交、自交、测交    B. 测交、自交、自交、杂交

C. 杂交、测交、自交、杂交    D. 测交、测交、杂交、自交

 

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基因型 AABbcc 的生物个体,其中的等位基因是        (    )

A. AB      B. Ab     C. cc      D. Bb

 

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为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。

实验目的:探究酵母菌的呼吸类型。

实验原理:酵母菌是兼性厌氧菌,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。

实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林。(假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑实验过程中生物代谢产热的影响)

实验方法:

(1)将实验材料和用具按图(装置1)安装好,如果想得到实验结论还必须同时设计对照实验,请描述对照实验装置(装置2)如何设置?装置同上(装置1图),用_______代替NaOH溶液,其它条件完全相同。结果预测和结论:(请在方框内选填左移、右移、不移动)

(2)①________________________________

(3)进一步探究:如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精,常用________检测,若颜色变为_______________,说明有酒精产生。

(4)请写出有氧呼吸的总反应式_____________________________

 

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下图中图1为线粒体亚显微结构示意图,图2是测定小麦发芽种子的细胞呼吸类型所用的一个装置(假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑实验过程中生物代谢产热的影响),据图回答下列与细胞呼吸有关的问题。

(1)有氧呼吸的总反应式为_________,有氧呼吸过程中释放能量最多的反应发生的场所是图1中的______(填写序号)。有氧呼吸过程中生成CO2的场所是图1中的_________(填写序号)。

(2)与有氧呼吸相比,小麦无氧呼吸特有的产物可以用______试剂进行检测,呈___色。

(3)图2所示装置中20%的NaOH作用是_________,刻度管中的着色液滴可能向______(填“左”或“右”)移动,该装置可以测定_______呼吸是否进行。

 

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