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科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:

①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因) 

②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上 

③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据

他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为(  )

A. ①假说—演绎法  ②假说—演绎法  ③类比推理

B. ①假说—演绎法  ②类比推理  ③类比推理

C. ①假说—演绎法  ②类比推理  ③假说—演绎法

D. ①类比推理  ②假说—演绎法  ③类比推理

 

C 【解析】①孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法; ②萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说; ③摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上. 【考点定位】孟德尔遗传实验;伴性遗传在实践中的应用 【名师点睛】 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论. 2、“基因在染色体上”的发现历程:萨顿通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说;之后,摩尔根以果蝇为实验材料,采用假说-演绎法证明基因在染色体上.  
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考点分析:
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果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是  

A杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇      B白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇      D白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

 

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一对夫妻都是双眼皮,生了个单眼皮的孩子,说明(  )

A双眼皮是显性

B单眼皮是显性

C再生一个孩子一定是双眼皮

D再生一个孩子一定是单眼皮

 

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基因的分离定律和自由组合定律发生的时期是   

A.都在有丝分裂中

B.都在减数第一次分裂

C.都在减数第二次分裂

D.前者在减数分裂中,后者在受精作用时

 

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某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因遵循自由组合定律,现用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F1出现的性状类型及比例如图所示。下列说法正确的是(  )

A. 上述亲本的基因型是PpGg×PPgg

B. F1四种表现型的比例是 3:1:2:2

C. F1黄翅个体自交,后代纯合子所占比例是3/4

D. F1紫翅白眼个体自交,其中白眼所占比例是1/2

 

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孟德尔发现遗传两大定律很好的运用了假说﹣演绎法,其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是

A. F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1

B. F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子

C. F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同

D. F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1

 

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