Question

下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂不同时期核DNA数量变化情况。请据图回答问题。

(1)A细胞中含有_____个DNA分子。

(2)B细胞中染色体①上基因B与基因b的分离发生在C图的______阶段。

(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是______ 。（必须说明时期和具体染色体的行为才行）

(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y₁和y₂依次为______，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。______

(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图。（只要求画出与AB形成有关的细胞图）______

Answer

8 f→g 减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离或减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极 1、1/2

【解析】试题分析：图A细胞中含有同源染色体，且姐妹染色单体分离，表示有丝分裂后期；图B同源染色体两两配对形成了四分体，表示减数第一次分裂的四分体时期；图C的ad表示有丝分裂过程中核DNA变化曲线，dg表示减数分裂过程中核DNA变化曲线。

（1）A细胞中着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA分子数为8。

（2）B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在减数第二次分裂的后期，对应C图中的f-g段。

（3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离或减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极。

（4）减数分裂过程中，染色体与DNA的比值为1：1或1：2，所以y1和y2依次为1和1/2。染色体数与核DNA数之比的变化曲线图如下：

（5）生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期，B和b分离移向细胞两级，A与A分离移向细胞两级，且细胞质分裂是不均等分裂，如图：

【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂核DNA数量变化的相关知识，对于有丝分裂、减数分裂过程中染色体的行为变化及DNA数目变化的理解，并把握知识点间的内在联系是解题的关键，本题重点考查学生的识图能力和进行图文转化的能力。