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杂交育种所依据的主要遗传学原理是( ) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体数...

杂交育种所依据的主要遗传学原理是(   

A.基因突变 B.基因重组

C.染色体数目变异 D.染色体结构变异

 

B 【解析】 四种育种方法的比较如下表:   杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加) 杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法,其原理是基因重组,故选B。
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考点分析:
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若某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8条,则下列表示含有一个染色体组的细胞是(  

A. B. C. D.

 

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下列关于DNA、染色体、基因的关系的叙述,不正确的是(   

A.每条染色体有一个DNA分子,经复制每条染色单体上有一个DNA分子

B.每个DNA分子上有许多基因,基因是有遗传效应的DNA片段

C.基因在染色体上呈线性排列

D.基因在DNA分子双链上成对存在

 

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结合图示分析,下列叙述错误的是(  )

A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中

B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

 

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科学家在研究DNA分子复制方式时,进行了如下的实验(已知实验用的细菌大约每20 min分裂一次,实验结果见相关图示),则下列叙述中不正确的是(   


 

A.DNA复制过程中需要模板、原料、能量、酶等

B.证明DNA复制的特点为半保留复制的实验是实验③和实验④

C.15N标记的DNA作为模板,用14N标记的培养基培养,第三次复制后50%DNA分子一条链含15N一条链含14N50%的分子全部含14N

D.复制过程中遵循碱基互补配对原则,且边解旋边复制

 

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如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是(   

A.甲、乙两过程均主要发生在细胞核内

B.甲过程需要解旋,乙过程不需要解旋

C.催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的

D.图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸

 

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