用密闭的培养瓶培养等量的绿藻（单细胞藻类），得到4组绿藻培养液，将培养液置于4种不同温度下，已知t1<t2<t3<t4，在光下和黑暗条件下测定培养瓶中氧气的含量变化，得到如图的数据。下列叙述错误的是（ ）
A.实验条件下，绿藻呼吸作用相关酶的活性与温度呈正相关
B.t3条件下绿藻细胞产生的氧气扩散到细胞外和线粒体中
C.t4条件下绿藻细胞群体的总光合速率与总呼吸速率保持相等
D.t4条件下培养瓶光下O2增加值降低与呼吸速率增幅大密切相关
用打孔器将某植物的叶片取出一部分圆形小叶片，放置在低浓度的NaHCO3溶液中，照光培养一段时间，再向溶液中溶解适量的NaHCO3，此后叶片叶绿体内不可能发生的现象是（ ）
A.O2的释放速率减慢 B.（CH2O）的含量增加
C.C3的含量增多后趋于稳定 D.NADPH/NADP+比值减小
某同学用矿泉水瓶、葡萄、白砂糖、酵母菌酿制葡萄酒，将葡萄洗净后添加白砂糖、酵母菌，装瓶密封后置于窗台处，5天后检测发酵效果。下列相关叙述正确的是（ ）
A.葡萄中的糖类和白砂糖可直接作为酵母菌呼吸作用的底物
B.矿泉水瓶可能膨胀，光照条件会影响发酵液气泡的产生速率
C.取发酵液加入溴麝香草酚蓝水溶液，反应后溶液变为灰绿色
D.发酵期间，酒精、CO2和水都在酵母菌的细胞质基质中产生
下列关于酶的叙述，错误的是（ ）
A.活细胞能够以氨基酸或核糖核苷酸为原料合成酶
B.酶可在细胞内或细胞外降低化学反应所需的活化能
C.酶具有专一性，一种酶只能催化一种底物发生分解
D.常温条件下酶活性相对较适宜，但不利于酶制剂的保存
ATP分子中与腺苷距离由近及远的三个磷酸基团分别记为α、β、γ。细胞膜上的某种H+-ATPase能够催化ATP水解，利用水解ATP释放的能量跨膜转运H+。将某种植物细胞用一定pH的溶液处理后，使细胞内外的pH相同，再将细胞分成两组，A组用蓝光照射，B组在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，结果A组细胞外的溶液pH降低，B组细胞外的溶液pH基本不变。下列叙述错误的是（ ）
A.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
B.H+-ATPase水解ATP时，γ磷酸基团脱离ATP产生ADP和Pi
C.蓝光照射可能使A组细胞膜上的H+-ATPase转运H+到细胞外
D.B组细胞因呼吸作用受到抑制而不能为转运H+的过程提供能量
下列关于生物膜结构探索历程的认识，错误的是（ ）
A.易溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，说明细胞膜组成成分中有脂质
B.哺乳动物成熟红细胞膜的脂质铺展成单分子层，其面积为红细胞表面积的两倍
C.荧光标记的人细胞和小鼠细胞融合实验证明了细胞膜具有一定的流动性
D.流动镶嵌模型认为磷脂双分子层是固定静止的，蛋白质分子是可以运动的
