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设函数f1（x）=，f2（x）=x-1，f3（x）=x2，则f1（f2（f3（2...
设函数f
1（x）=
，f
2（x）=x
-1，f
3（x）=x
2，则f
1（f
2（f
3（2009）））=
．
考点分析：
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设集合A={1，2}，B={1，2，3}，分别从集合A和B中随机取一个数a和b，确定平面上的一个点P（a，b），记“点P（a，b）落在直线x+y=n上”为事件C
n（2≤n≤5，n∈N），若事件C
n的概率最大，则n的所有可能值为（ ）
A．3
B．4
C．2和5
D．3和4
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设函数y=x
3与y=（
）
x-2的图象的交点为（x
，y
），则x
所在的区间是（ ）
A．（0，1）
B．（1，2）
C．（2，3）
D．（3，4）
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阅读右边的程序框图，若输入的n是100，则输出的变量S和T的值依次是（ ）
A．2550，2500
B．2550，2550
C．2500，2500
D．2500，2550
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设O是坐标原点，F是抛物线y
2=2px（p＞0）的焦点，A是抛物线上的一点，
与x轴正向的夹角为60°，则
为（ ）
A．
B．
C．
D．
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某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：每一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；…第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒．如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．设成绩小于17秒的学生人数占全班人数的百分比为x，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图中可以分析出x和y分别为（ ）
A．0.9，35
B．0.9，45
C．0.1，35
D．0.1，45
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