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某区高二年级的一次数学统考中,随机抽取200名同学的成绩,成绩全部在50分至10...

某区高二年级的一次数学统考中,随机抽取200名同学的成绩,成绩全部在50分至100分之间,将成绩按下方式分成5组;第一组,成绩大于等于50分且小于60分;第二组,成绩大于等于60分且小于70分;…第五组,成绩大于等于90分且小于等于100分.据此绘制了如图所示的频率分布直方图.则这200名同学中成绩大于等于80分且小于90分的学生有     名.
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根据直方图中的各个矩形的面积代表了频率,各个矩形面积之和为1,求出成绩大于等于80分且小于90分的学生的频率,然后根据“频数=频率×样本容量”求出所求即可. 【解析】 各个矩形面积之和为1,则成绩大于等于80分且小于90分的学生的频率为1-(0.005+0.025+0.045+0.05)×10=0.2 这200名同学中成绩大于等于80分且小于90分的学生有0.2×200=40 故答案为:40
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考点分析:
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如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2AD,设∠DAB=θ,θ∈(0,manfen5.com 满分网),以A,B为焦点且过点D的双曲线的离心率为e1,以C,D为焦点且过点A的椭圆的离心率为e2,则( )
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A.随着角度θ的增大,e1增大,e1e2为定值
B.随着角度θ的增大,e1减小,e1e2为定值
C.随着角度θ的增大,e1增大,e1e2也增大
D.随着角度θ的增大,e1减小,e1e2也减小
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C.i≥10
D.i≥11
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