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已知复数z=1-2i，则=（ ） A．1+i B．1-i C．-1+i D．-1...
已知复数z=1-2i，则
=（ ）
A．1+i
B．1-i
C．-1+i
D．-1-i
考点分析：
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已知全集U={0，1，2，3}，集合A={0，1，2}，B={0，2，3}，则A∩∁
UB等于（ ）
A．{1}
B．{2，3}
C．{0，1，2}
D．∅
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已知圆C：（x-4）
2+（y-m）
2=16（m∈N*），直线4x-3y-16=0过椭圆
的右焦点，且交圆C所得的弦长为
，点A（3，1）在椭圆E上．
（Ⅰ）求m的值及椭圆E的方程；
（Ⅱ）设Q为椭圆E上的一个动点，求
的取值范围．
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已知数列
．
（Ⅰ）令b
n=2
na
n，求证数列{b
n}是等差数列，并求数列{a
n}的通项公式；
（Ⅱ）令
，求数列{c
n}的前n项和T
n．
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如图所示，四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为正方形，PD⊥平 面ABCD，PD=AB=2，E，F，G分别为PC、PD、BC的中点．
（1）求证：GC⊥平面PEF；
（2）求证：PA∥平面EFG；
（3）求三棱锥P-EFG的体积．
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》下设A、B、C三个工作组，其分别有组员36，36，18人，现在意见稿已公布，并向社会公开征求意见，为搜集所征求的意见，拟采用分层抽样的方法从A、B、C三个工作小组抽取5名工作人员来完成．
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