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高中数学试题
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已知命题p:曲线-=1为双曲线;命题q:函数f(x)=(4-a)x在R上是增函数...
已知命题p:曲线
-
=1为双曲线;命题q:函数f(x)=(4-a)
x
在R上是增函数;若命题“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围.
先根据解析几何的知识以及函数的单调性定义得到命题p,q的范围再根据命题“p或q”为真,“p且q”为假,得到命题p,q一真一假,分p真q假,p假q真两种情况来求a的范围. 【解析】 p真时,(a-2)(6-a)>0,解得2<a<6 q真时,4-a>1,解得,a<3 ∵命题“p或q”为真,“p且q”为假,∴命题p,q一真一假 当p真q假时,得3≤a<6 当p假q真时,得a≤2, ∴实数a的取值范围为(-∞,2]∪[3,6)
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考点分析:
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一个同学在纸上写了一个实系数二次方程x
2
+ax+b=0(ab≠0),如果此方程有两实根,它们分别记为p,q,且p≤q,则他在纸上又写一个方程x
3
+px+q=0,重复上面的工作,直到产生一个无实根的二次方程为止.
(1)当a=-34,b=48×14,纸上写的实系数方程有
个;
(2)当a=-14,b=48时,这个同学在纸上写的实系数方程至多有
个.
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;
(2)f(x)的最大值为
.
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∈Z,x∈N}则A=
.
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,(m∈Z)当x>0时是减函数,则f(x)=
.
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4
|x-2|dx=
.
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试题属性
题型:解答题
难度:中等
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