已知函数f(x)=ax
2+bx+c,(a,b,c∈R且a≠0)
(1)当x=1时有最大值1,若x∈[m,n],(0<m<n)时,函数f(x)的值域为
,证明:
(2)若b=4,c=-2时,对于给定正实数a有一个最小负数g(a),使得x∈[g(a),0]时,|f(x)|≤4恒成立,问a为何值时,g(a)最小,并求出这个最小值.
考点分析:
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如图,在△ABC中,
,
,
,PQ是以A为圆心,
为半径的圆的直径,求
的最大值、最小值,并指出取最大值、最小值时向量
的方向.
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9个正数排成3行3列如下:
a
11a
12a
13a
21a
22a
23
a
31a
32a
33其中每一行的数成等差数列,每一列的数成等比数列,并且所有公比相等.已知a
12=1,
,
(1)求a
11,第一行数列的公差d
1,及各列数列的公比q;
(2)若保持这9个正数的位置不动,按照(1)中所求的规律排布,补做成一个
n行n列的数表.
a
11 a
12 a
13…,a
1n
a
21 a
22 a
23…,a
2n
a
31 a
32 a
33…,a
3n
…
a
n1 a
n2 a
n3…,a
nn试求a
11+a
22+…+a
nn的值.
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已知向量
,
,
,2cosα),
,
(1)求sin2α及sinα的值;
(2)设函数
,求x为何值时,f(x)取得最大值,最大值是多少,并求f(x)的单调增区间.
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已知函数f(x)=log
3(ax
2+2x+a
2)在[2,4]上是增函数,求a的范围.
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某校对文明班的评选设计了a,b,c,d,e五个方面的多元评价指标,并通过经验公式
来计算各班的综合得分,S的值越高则评价效果越好.若某班在自测过程中各项指标显示出0<c<d<e<b<a,则下阶段要把其中一个指标的值增加1个单位,而使得S的值增加最多,那么该指标应为
.(填入a,b,c,d,e中的某个字母)
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