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直线x-y-1=0被圆x2+y2-4x-5=0所截得的弦长为 .
直线x-y-1=0被圆x2+y2-4x-5=0所截得的弦长为 .
考点分析:
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某校有学生2000人,其中高三学生500人.为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个200人的样本.则样本中高三学生的人数为
.
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如图,正五边形ABCDE中,若把顶点A、B、C、D、E染上红、黄、绿、三种颜色中的一种,使得相邻顶点所染颜色不相同,则不同的染色方法共有( )
A.30种
B.27种
C.24种
D.21种
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已知函数
,x∈R,如果至少存在一个实数x,使f (a-x)+f (ax
2-1)<0,成立,则实数a的取值范围为( )
A.(
,+∞)
B.(-2,
]
C.(-∞,
)
D.(1,
)∪(-
,-1)
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若变量x,y满足约束条件
则z=x-2y的最大值为( )
A.4
B.3
C.2
D.1
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在R上定义的函数f(x)是偶函数,且f(x)=f(2-x),则f(x)是周期为( )的周期函数.
A.1
B.2
C.3
D.
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