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在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,装置如图所示. (1) 将弹簧的上端O...

 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,装置如图所示.

(1) 6ec8aac122bd4f6e将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上,旁边置一刻度尺,刻度尺的零刻线跟O点对齐,在弹簧的下部A处做一标记,如固定一个指针.在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是50g),指针在刻度尺上指示的刻度为x.逐个增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码重量F而变化,将几次实验测得的Fx相应各点描绘在图中(在答题卷上).请在图中描绘出xF变化的图像.由图像得出弹簧的劲度系数6ec8aac122bd4f6e________N/m.(结果取2位有效数字);

(2) 如果将指针固定在A点的下方P处,再做出xF变化的图像,得出弹簧的劲度系数与6ec8aac122bd4f6e相比,可能是(    )

  A.大于    B.等于 C.小于  D.无法确定

(3) 如果将指针固定在A点的上方Q处,再做出xF变化的图像,得出弹簧的劲度系数与相比,可能是(    )

  A.大于    B.等于      C.小于  D.无法确定

 

 

 (1)(3+3分) 49N/m  (2)(4分) B    (3) (4分)A
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考点分析:
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 如图所示,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测得相邻两点距离分别为S1S2S3 S4S5 S6 ,如下图所示.

6ec8aac122bd4f6e
 

 


用测得的物理量表示,A点处的瞬时速度大小v =         ,加速度的大小a =         

 

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 在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

6ec8aac122bd4f6eA.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

其中正确的是         (填入相应的字母) 

 

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6ec8aac122bd4f6eA.可知A为主动轮,B为被动轮

B.可知A为被动轮,B为主动轮

C.P所受摩擦力向上         

D.Q所受摩擦力向下

 

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