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随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显。分析交通违法事例,将警示我们遵守交通...

随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显。分析交通违法事例,将警示我们遵守交通法规,珍惜生命。一货车严重超载后的总质量为49t,以54km/h的速率匀速行驶。发现红灯时司机刹车,货车即做匀减速直线运动,加速度的大小为2.5m/s2(不超载时则为5m/s2)。

1.若前方无阻挡,问从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远?

2.若超载货车刹车时正前方25m处停着总质量为1t的轿车,两车将发生碰撞,设相互作用0.1 s后获得相同速度,问货车对轿车的平均冲力多

 

1. 2. 【解析】(1)货车刹车时的初速是v0=15m/s ,末速是0,加速度分别是2.5m/s2和5m/s2,根据位移推论式得   (2分) 代入数据解得:  超载    m(1分) 不超载    m(1分) (2)货车与轿车相撞时的速度为 m/s(2分) 相撞时动量守恒,有    得        m/s(2分) 对轿车根据动量定理有      解得   N(2分)
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考点分析:
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在如图所示的装置中,两个光滑的定滑轮的半径很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的倾角为θ=30°。用一根跨过定滑轮的细绳连接甲、乙两物体,把甲物体放在斜面上且连线与斜面平行,把乙物体悬在空中,并使悬线拉直且偏离竖直方向α=60°。现同时释放甲乙两物体,乙物体将在竖直平面内振动,当乙物体运动经过最高点和最低点时,甲物体在斜面上均恰好未滑动。已知乙物体的质量为m=1㎏,若取重力加速度g=10m/s2。求:甲物体的质量及斜面对甲物体的最大静摩擦力。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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在一个倾斜的长冰道上方,一群孩子排成队,每隔1 s有一个

小孩子下滑,一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片,如图9所示照片上

有甲、乙、丙、丁四个孩子.他根据照片 与实物的比例推算出乙与甲

和乙与丙两孩子间的距离分别为12.5 m和17.5 m,请你据此求解下列问题.

(g取10 m/s2)

 说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.若不考虑一切阻力,小孩下滑加速度是多少?

2.拍照时,最下面的小孩丁的速度是多大?

3.拍照时,在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩子不会超过几个?

 

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1934年约里奥—居里夫妇用α粒子轰击静止的Al,发现了放射性磷P和另一种粒子,并因这一伟大发现而获得诺贝尔物理学奖.

1.写出这个过程的核反应方程式.

2.若该种粒子以初速度v0与一个静止的12C核发生碰撞,但没有发生核反应,该粒子碰后的速度大小为v1,运动方向与原运动方向相反,求碰撞后12C核的速度.

 

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物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e1.上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=                   (保留三位有效数字)。

2.回答下列两个问题:

①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有         。(填入所选物理量前的字母)

A.木板的长度l     B.木板的质量m1         C.滑块的质量m2                  

D.托盘和砝码的总质量m3          E.滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是                            

3.滑块与木板间的动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e                     (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数          (填“偏大”或“偏小” )。

 

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原子处于基态时最稳定,处于较高能级时会自发地向低能级跃迁.如图所示为氢原子的能级图.现让一束单色光照射到大量处于基态(量子数n=1)的氢原子上,被激发的氢原子能自发地发出3种不同频率的色光,则照射氢原子的单色光的光子能量为      eV,用这种光照射逸出功为4.54 eV的金属表面时,逸出的光电子的最大初动能是       eV。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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