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如图所示,质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平平台上,木块距平台右...

如图所示,质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平平台上,木块距平台右边缘d=7.75m,木块与平台间的动摩擦因数µ=0.2。用F=20N的水平拉力拉木块,木块向右运动s1=4.0m时撤去F。不计空气阻力,g取10m/s2。求:

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(1)F作用于木块的时间;

(2)木块离开平台时的速度大小;

(3)木块落地时到平台右边缘的水平距离.

 

(1)1s(2)7m/s(3)4.2m 【解析】 试题分析: (1)拉力F作用在物体上时,物体受力如图 根据牛顿第二定律有F-Ff="m" a 在竖直方向上有mg=FN 又Ff=µFN 联立方程并代入已知条件解得 a=8.0m/s2  s   (2)刚撤去F时木块的速度v0=at=8 m/s 撤去F后木块做匀减速运动,加速度大小a'=µg="2" m/s2 设木块飞出平台时的速度为V 由运动学公式: v2-v02 = -2 a'(d-s1) 代入数据得:v=7.0m/s   (3)设木块在空中运动的时间为t′,落地时距平台边缘的水平距离为s′,根据运动学公式: 代入数据得:t′=0.6s  ; s′=4.2m   考点:牛顿运动定律、平抛运动
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考点分析:
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如图为一架直升机运送沙袋。该直升机A用长度足够长的悬索(其重力可忽略)系住一质量m=50kg的沙袋B。直升机A和沙袋B以 v=10m/s的速度一起沿水平方向匀速运动,某时刻开始将沙袋放下,在t=5s时间内,沙袋在竖直方向上移动的距离按yt2(单位:m)的规律变化。取g=10m/s2,求:

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(1)在t=5s时间内沙袋位移大小;

(2)在t=5s末沙袋的速度大小.

 

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用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,

某位同学设计的实验步骤如下:

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A.用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量;

B.按图装好实验器材;

C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶;

D.将电火花计时器接在电压为6 V的交流电源上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量;

E.保持小桶及其内部所装砂的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后

M值,重复上述实验;

F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值;

G.作a-1/M关系图像,并由图像确定aM关系.

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(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______,该步骤应排在实验步骤______之后.

(2)在上述步骤中,有错误的是_______,应把____________改为_____                 _____.

(3) 根据表中所列数据,画出a—1/M图像.

a(m·s2)

2.04

2.66

3.23

3.98

1/M(kg1)

0.50

0.67

0.80

1.00

 

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牛顿第二定律的实验中,下列有关实际操作的说法正确的是(    )

A.实验中,当小车质量变化时,需重新平衡摩擦力

B.实验中,应该始终保持小车和砝码的总质量远远大于沙和沙桶的总质量

C.平衡摩擦力时,小桶应该用细线通过定滑轮系在小车上,但是小桶内不能装沙

D.平衡摩擦力时,小车后面的纸带应当连接,因为运动过程中纸带要受阻力

 

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用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边附有一竖直刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应刻度如图ab虚线所示,再增加一个钩码后,P点对应刻度如图cd虚线所示。已知每个钩码质量均为50克,重力加速度g=9.8m/s2。则被测弹簧的劲度系数为_______N/m。挂三个钩码时弹簧的形变量为_______cm。(刻度尺最小格为1 mm)说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图所示,长为L的轻绳一端固定,另一端系一质量为m的小球.给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个圆锥摆,设轻绳与竖直方向的夹角为θ.下列说法正确的是(  )

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A.小球只受重力和绳的拉力作用

B.小球受重力、绳的拉力和向心力作用

C.小球做圆周运动的半径为Lsinθ

D.小球做圆周运动的向心加速度大小a=gtanθ

 

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