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图是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图. (1)实验中要注意 A.固定有白纸...

图是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图.

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(1)实验中要注意      

    A.固定有白纸的图板必须竖直放置

    B.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同

    C.弹簧测力计必须与木板平面平行

(2)做实验时.要先后用两个和一个弹簧测力计拉橡皮条。用两个测力计互成角度拉橡皮条时,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.这时除了读出两个测力计的示数,还需要记下      和       

 

(1)C   (2)O点的位置和OA和OB的方向 【解析】 试题分析:(1)A、本实验要求固定有白纸的图板必须水平放置;错误 B、为了探究平行四边形定则的普适性,两个弹簧测力计的示数不必相同;错误 C、弹簧测力计必须与木板平面平行,这样可以减小实验误差;正确 故选C (2)本实验不但要记录两个测力计的示数,还要记下两个拉力的方向,即O点的位置和OA和OB的方向,才能做出平行四边形。 考点:探究力的平行四边形定则
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考点分析:
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粗糙水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连。木块间的动摩擦因数均为μ,木块与水平面间的动摩擦因数相同,可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块一起匀速前进。则需要满足的条件是:

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A.木块与水平面间的动摩擦因数最大为6ec8aac122bd4f6e

B.木块与水平面间的动摩擦因数最大为6ec8aac122bd4f6e

C.水平拉力F最大为2μmg

D.水平拉力F最大为6μmg

 

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如图所示,质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上,a受到斜向上与水平成θ角的力作用,b受到斜向下与水平成θ角的力作用,两力大小均为F,两木块保持静止状态,则                      (    )

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A.a、b之间一定存在静摩擦力

B.b与地之间一定存在静摩擦力

C.b对a的支持力一定小于mg

D.地对b的支持力一定大于2mg

 

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在上海世博会最佳实践区,江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色。如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G。现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高)。则绳中拉力大小变化的情况是(  )

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A.先变小后变大       B.先变小后不变

C.先变大后不变       D.先变大后变小

 

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如图所示,A、B两物体均处于静止状态,则关于物体B的受力情况,下列叙述中正确的有(    )

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A.  B物体可能受到三个力的作用,也可能受到四个力的作用

B.  B物体一定受到四个力的作用

C.  B物体必定受地面的静摩擦力作用

D.  B物体必受地面的支持力作用

 

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已知3个分力的大小依次为3N、5N、9N,则它们的合力大小可能是(   )

A. 0N    B. 3N    C. 5N    D. 18N

 

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