用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，
某位同学设计的实验步骤如下：
A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量；
B．按图装好实验器材；
C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；
D．将电火花计时器接在电压为6 V的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；
E．保持小桶及其内部所装砂的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后
的M值，重复上述实验；
F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；
G．作a－1/M关系图像，并由图像确定a－M关系．
(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在实验步骤______之后．
(2)在上述步骤中，有错误的是_______，应把____________改为_____ _____．
(3) 根据表中所列数据，画出a—1/M图像．
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a(m·s－2) |
2.04 |
2.66 |
3.23 |
3.98 |
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1/M(kg－1) |
0.50 |
0.67 |
0.80 |
1.00 |
牛顿第二定律的实验中，下列有关实际操作的说法正确的是（ ）
A.实验中，当小车质量变化时，需重新平衡摩擦力
B.实验中，应该始终保持小车和砝码的总质量远远大于沙和沙桶的总质量
C.平衡摩擦力时，小桶应该用细线通过定滑轮系在小车上，但是小桶内不能装沙
D.平衡摩擦力时，小车后面的纸带应当连接，因为运动过程中纸带要受阻力
用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边附有一竖直刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图cd虚线所示。已知每个钩码质量均为50克，重力加速度g=9．8m/s2。则被测弹簧的劲度系数为_______N/m。挂三个钩码时弹簧的形变量为_______cm。（刻度尺最小格为1 mm）
如图，可视为质点的小滑块以初速度V0从粗糙斜面底端A点沿斜面AO上滑，到O点时速度刚好为零且能沿OB下滑，斜面AO和BO的倾角均为θ，CD与水平面平行，滑块与两斜面AO和BO的动摩擦因数相同，则滑块从A到B的运动过程中
A．在C点的加速度与D点的加速度大小相等
B．在C点的速度与D点的速度大小相等
C．从A到C的时间小于从D到B的时间
D．从A到C的时间大于从D到B的时间
如图将一轻弹簧竖直悬挂，下端与一小球相连，现用手托住让小球使弹簧处于原长，然后从静止释放小球，则小球从释放至下落到最低点的过程中
A．小球的速度先增大后减小 B．小球的加速度先增大后减小
C．小球速度最大时加速度最小 D．小球在最低点时加速度为零
如图水平向左的拉力F作用在木块2上，三木块一起向左匀速运动，以下说法正确的是
A．木块1受到了向左的摩擦力
B．木块2受到了2对平衡力
C．木块1、2间有2对作用力和反作用力
D．木块2、3间有2对作用力和反作用力
