如图所示,闹钟和手表之间的争论中,其中闹钟是用哪个物理量来分析圆周运动的
A.角速度 B.周期 C.线速度 D.转速
质量为的物体,在恒力F作用下,产生的加速度是a1;质量为的物体,在恒力F作用下,产生的加速度为a2;当将该恒力作用在质量为(m1+m2)的物体上,产生的加速度为
A. B. C. D.
下列说法正确的是( )
A.歼击机在空战时丢掉副油箱是为了减小惯性
B.两辆相同的车,速度大的后停下来,说明速度大的车惯性大
C.一个物体从地球上移至月球上重力变小了,是因为惯性变小的缘故
D.光滑水平面上的两个物体,受到相同的水平推力,加速度大的物体惯性大
下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位
A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、s D.m/s2、kg、N
如图所示,在水平地面上有一向右匀速行驶的车,车内用绳AB与绳BC拴住一个小球,BC绳水平,AB绳与竖直方向夹角θ为37°,小球质量为0.8 kg,小球在车中位置始终未变(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).
求:(1)小球对AB绳的拉力大小;
(2)小球对BC绳的拉力大小.
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.
(1)此实验中,研究对象是 ,它受到的牵引力在满足条件 时,可认为等于悬挂物的重力大小。
(2)关于平衡摩擦力的说法正确的是( )
A.平衡摩擦力的实质是小车(及车上砝码)的重力沿木板方向的分力与木板与小车间、纸带与计时器间、绳与滑轮间、滑轮与轴间等摩擦力平衡
B.平衡摩擦力的实质是小车(及车上砝码)的重力沿木板方向的分力与小车和纸带所受的摩擦力平衡
C.平衡摩擦力要达到的标准时:在小桶的牵引下,小车带动纸带从长木板的一端向有定滑轮的另一端匀速滑下
D.平衡摩擦力办法是反复调节小桶中重物的多少和木板下所垫木块的厚度、位置
E.去掉小桶和细绳,若小车拖着纸带沿长木板滑下时,打点计时器在纸带上打的点痕的距离是均匀的,就是算完成了“平衡摩擦力”
(3)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)
(4)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
砝码盘中砝 码总重力F(N) |
0.196 |
0.392 |
0.588 |
0.784 |
0.980 |
加速度a(m·s-2) |
0.69 |
1.18 |
1.66 |
2.18 |
2.70 |
请根据实验数据在图所示的坐标系中作出a-F的关系图象.
(5)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点.请说明主要原因.