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如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象。根据图象作出的下列判断,正确的是: ...

如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象。根据图象作出的下列判断,正确的是:

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A.2s末物体位于出发点

B.物体的加速度大小是30m/s2

C.物体的初速度是30m/s

D.该物体0-4s内的平均速度大小是3m/s

 

C 【解析】 试题分析:A、根据速度图线的 “面积”等于位移,由图可知物体在前2s内,一直向正方向运动,位移大小为30m,没有回到出发点;错误 B、速度图线的斜率为加速度,由图可得;错误 C、由图可知t=0是物体的初速度为30m/s;正确 D、根据速度图线的 “面积”等于位移,由图可知物体在前2s内的位移为:,后2s内的位移为:,则4s内位移为,可得该物体0-4s内的平均速度为零;错误 故选C 考点:匀变速直线运动的图像
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考点分析:
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在某段上,分别如图所示的甲、乙两块告示牌,告示牌上各数字的意思是

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A.甲是指位移,乙是平均速度

B.甲是指路程,乙是平均速度

C.甲是指位移,乙是瞬时速度

D.甲是指路程,乙是瞬时速度

 

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在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。物理学中,把这种在原型基础上突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为

A.控制变量         B.理想模型          C.等效替代         D.科学假设

 

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如图所示,有一根原长为10cm,劲度系数为k =103N/m的轻弹簧,其一端固定在斜面底端,另端放置重80N的滑块A后,弹簧缩短为8cm,已知滑块与斜面间的最大静摩擦力为25N。现改用此弹簧秤沿斜面向上拉滑块A,而A仍保持静止,求

(1)弹簧秤的可能读数.

(2) 滑块A所受摩擦力的变化情况。

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如图所示,AB两棒均长l m,A悬于高处,B竖于地面.A的下端和B的上端相距s=10m.若AB两棒同时运动,A做自由落体运动,B以初速度6ec8aac122bd4f6e = 20m/s做竖直上抛运动,在运动过程中都保持竖直.问:

(1) 两棒何时开始相遇?

(2) 擦肩而过(不相碰)的时间?(取g=10 m/s2).

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如图,质量为m的物体C放在水平木板AB上,当以0.5mg的水平力作用于c物体时,恰好使c物体匀速运动。现撤去水平力并将木板一端抬高,当AB与水平成45°时,求物体c所受的摩擦力多大?(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

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