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以下四个图像分别表示四个物体的位移、速度、加速度、摩擦力随时间变化的规律,其中物...

以下四个图像分别表示四个物体的位移、速度、加速度、摩擦力随时间变化的规律,其中物体受力一定平衡的是说明: 满分5 manfen5.com

 

C 【解析】 试题分析:物体处于平衡状态时合外力为零,加速度为零,物体处于静止或匀速运动状态. A、图A物体匀减速运动,加速度恒定,合外力不为零;错误 B、图B中物体有加速度且不断减小;错误 C、图C物体匀速运动,因此处于平衡状态;正确 D、图D物体受摩擦力作用,摩擦力不断减小,合外力不为零,因此不是平衡状态;错误 故选C 考点:牛顿第二定律的应用
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考点分析:
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如图所示,小木块在沿斜面向上的恒定外力作用下,从A点开始由静止作匀加速直线运动,前进了0.45m抵达B点时,立即撤去外力,此后小木块又前进0.15m到达C点速度为零。已知木块与斜面动摩擦因数说明: 满分5 manfen5.com,木块质量m=1kg,试求:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)木块向上经过B点时速度

(2)木块在AB段所受的外力。(g=10m/s2

 

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如图所示,在倾角a=37°的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个m=2kg的光滑圆球,处于平衡状态。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)试画出球体的受力图;

(2)求出球体对档板和斜面的压力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取 10m/s2

 

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一物体自悬空的直升飞机上落下,测得物体经5s着地。若视这一物体下落的运动为自由落体运动,且g取10m/s2。求:

(1)直升飞机的悬空高度;

(2)物体落地速度的大小;

(3)物体下落的高度等于总高度一半时的速度大小。

 

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在做“验证力的平行四边形定则”实验时:除已有的器材(方木板、白纸、弹簧秤、细绳套和铅笔)外, 还必须有________________和________________.要使每次合力与分力产生相同的效果,必须______________

A.每次将橡皮条拉到同样的位置            B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧秤的示数              D.每次记准细绳的方向

 

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如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ的交流电。小车的质量为m1 ,小桶及砂的质量为m2

说明: 满分5 manfen5.com

①下列说法正确的是______。

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B.实验时应先接通打点计时器电源,再释放小车

C.本实验m2应远大于m1

D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-说明: 满分5 manfen5.com图像

②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a一F图像,可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“乙”、“丙”)

③如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小________说明: 满分5 manfen5.com2。(结果保留二位有效数字)说明: 满分5 manfen5.com

 

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试题属性

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