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天文学家发现某恒星周围有一颗行星在圆形轨道上绕其运动,并测出了行星的轨道半径和运...

天文学家发现某恒星周围有一颗行星在圆形轨道上绕其运动,并测出了行星的轨道半径和运行周期.由此可推算出                 (  )

A.行星的质量                           B.行星的半径                            C.恒星的质量                            D.恒星的半径

 

C 【解析】 试题分析:行星绕恒星做圆周运动,根据万有引力提供向心力列出等式:得:,知道轨道半径和周期,可以求出恒星的质量,行星是环绕天体,在分析时质量约去,不可能求出行星的质量,故C正确,A、B、D错误,所以选C。 考点:本题考查了万有引力定律及其应用。
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考点分析:
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如图所示,在竖直放置的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O处固定一点电荷,将质量为m,带电量为+q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放,小球沿细管滑到最低点B时,对管壁恰好无压力,则固定于圆心处的点电荷在A B弧中点处的电场强度大小为           (    )

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A.3mg/q    B. mg/q

C.2mg/q             D.4mg/q

 

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汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机要通过变速杆进行“换挡”,其目的是(  )

A.增大速度,增大牵引力        B.减小速度,减小牵引力

C.增大速度,减小牵引力             D.减小速度,增大牵引力

 

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如图所示,细绳上端固定于水平轴O,下端系一质量m=1.0kg的小球,组成一摆长为L= 0.2m的摆。摆原来处于静止状态,且小球与光滑平台的边缘接触,但对平台无压力,平台高h= 0.8m。一个质量为M= 2.0kg的滑块,以速度v0沿平台水平向右运动与小球发生正碰。碰后小球在绳的约束下运动,经四分之一个圆弧到达A点速度减为零,滑块M落在水平地面的C点,C点距平台边缘的水平距离x= 1.2m。取g=10m/s2。求:

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(1)碰后滑块的速度大小v;   

(2)碰后小球的速度大小vm

(3)碰后系统损失的机械能△E。

 

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某同学用如图1所示的实验装置进行“探究功与速度变化的关系”的实验。图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于长木板上。实验时,通过改变橡皮筋的条数让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W……,通过打点计时器打下的纸带来测定小车获得的速度v1、v2、v3……。请回答下面几个问题:

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(1)在本实验中,小车会受到阻力的作用,这时需要使木板倾斜作为补偿,下列操作正确的是____。

A. 不挂橡皮筋,轻轻推一下小车,能够加速下滑即可

B. 不挂橡皮筋,轻轻推一下小车,能够匀速下滑即可

C. 小车在橡皮筋的拉力作用下,能够加速下滑即可

D. 小车在橡皮筋的拉力作用下,能够匀速下滑即可

(2)用一根橡皮筋套住小车,拉至某个位置,先接通电源再释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列的点。已知打点计时器使用的交流电周期为0.02s。其中一次得到的纸带如图2所示,应选图2中的______ 段(填AB或CD)来计算小车的速度v,计算结果为v=_________m/s。

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(3)本实验使用的橡皮筋总数是6根,实验中W、v、v2的数据已记录在下面表格中,并根据数据画出了W-v和W-v2的图象如图3所示。甲、乙两个图象中,_________图象可以比较直观地得出功与速度变化的关系。

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在生活中,我们有时需要得到很大的作用力,而有时又需要减小力的作用。在下列给出的情形中,____________是通过减少力的作用时间来增大作用力的,_____________是通过延长力的作用时间来减小作用力的。(填选项前的字母)

A. 跳远运动员跳在沙坑里

B. 工厂里的工人用冲床冲压钢板

C. 用铁锤敲打钉子将其钉进木头里

D. 搬运玻璃等易碎物品时,在箱子里放些刨花、泡沫塑料等

 

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