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如表是一个简单逻辑电路的真值表，A、B为两个输入信号，Z为输出信号，根据表中信息...
如表是一个简单逻辑电路的真值表，A、B为两个输入信号，Z为输出信号，根据表中信息请判断该门电路的性质和真值表中K的值应该是（ ）
A．或门；K=0
B．与门；K=1
C．或门；K=1
D．非门；K=0
考点分析：
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如图所示，一物块由静止开始从粗糙斜面上的一点加速下滑到另一点，在此过程中重力做功为W
G，物体重力势能变化为△E
p，物体末动能为E
k，物体克服摩擦力做功为W
f（各量均取绝对值）．则它们之间的关系正确的是（ ）
A．W
G=E
kB．W
G=E
k+W
fC．W
G=W
f+△E
pD．W
G=E
k+△E
p
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清晨，草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠，这一物理过程中，水分子间引力和斥力变化情况是（ ）
A．引力减小，斥力增大
B．斥力减小，引力增大
C．引力、斥力都增大
D．引力、斥力都减小
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布朗运动实验中，在一杯清水中滴一滴墨汁，制成悬浊液在显微镜下进行观察．若追踪一个小炭粒的运动，每隔30s把观察到的炭粒的位置记录下来，然后用直线把这些位置依次连接成折线，即布朗运动图象（如图）．则以下判断正确的是（ ）
A．图中折线为小炭粒运动的轨迹
B．图中折线为液体分子的无规则运动轨迹
C．记录的是炭分子无规则运动的状况
D．从炭粒运动反映了液体分子的无规则运动
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对“光的波粒二象性”理解正确的是（ ）
A．光既是一种波又是一种粒子
B．个别光子是粒子，大量光子是波
C．光直线传播时表现为粒子性，发生干涉时表现为波动性
D．在光的干涉条纹中，明条纹是光子能够到达的地方，暗条纹是光子不能到达的地方
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某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（ ）
A．建立“合力与分力”的概念
B．建立“点电荷”的概念
C．建立“瞬时速度”的概念
D．研究加速度与合力、质量的关系
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