如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持______不变，用钩码所受的重力作为______，用DIS测小车的加速度．
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）．
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______．
②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______
（A）小车与轨道之间存在摩擦
（B）导轨保持了水平状态
（C）所挂钩码的总质量太大
（D）所用小车的质量太大．
考点分析：
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某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上．
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套．
C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数．
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F
1和F
2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，让结点到达O点位置，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示．
F．比较力F′和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论．
上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤的序号是
（2）遗漏的内容分别是：
．
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如图所示，水平传送带以恒定速度v向右运动．将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处，经过 t秒后，Q的速度也变为v，再经t秒物体Q到达传送带的右端B处，则（ ）
A．前t秒内物体做加速运动，后t秒内物体做减速运动
B．Q由传送带左端运动到右端的平均速度为
C．前t秒内Q的位移与后t秒内Q的位移大小之比为1：2
D．后t秒内Q与传送带之间无摩擦力
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如图所示，一个半径为R、质量为M的半圆形光滑小碗，在它的边上
圆弧处，让一质量为m的小滑块自由滑下，碗下是一标准的台秤，当滑块在运动时，以下说法正确的是（整个过程中碗不动）（ ）
A．小滑块在开始下滑时台秤的示数为Mg
B．小滑块在最低点时台秤的示数为（M+m）g
C．小滑块在最低点时台秤的示数大于（M+m）g
D．在小滑块从开始下滑到最低点的过程中台秤的示数不断变大
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图示是一个圆心为O、半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个等半径的半圆，练功人（可视为质点）从A点出发以恒定速率v沿相关圆弧A→B→C→O→A→D→C进行，最后到达C点．在整个过程中，以下判断正确的是（ ）
A．练功者运动的总位移大小为2R
B．练功者的运动是匀速直线运动
C．练功者运动的总路程是3πR
D．练功者运动的平均速度大小是v
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对于做平抛运动的物体，在其运动的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．每一秒速度的增量大小相等，方向相同
B．每一秒速度的增量大小相等，方向不同
C．速度在不断变大，加速度保持不变
D．速度和加速度都在不断变大
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