如图所示，空间有一场强为E、水平向左的匀强电场，一质量为m、电荷量为+q的滑块（可视为质点）在粗糙绝缘水平面上由静止释放，在电场力的作用下向左做匀加速直线运动，运动位移为L时撤去电场．设滑块在运动过程中，电荷量始终保持不变，已知滑块与水平面间的动摩擦因数为μ．
（1）画出撤去电场前滑块运动过程中的受力示意图，并求出该过程中加速度a的大小；
（2）求滑块位移为L时速度v的大小；
（3）求撤去电场后滑块滑行的距离x．
考点分析：
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（1）某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8m/s
2）：
①他们拿到了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要
（填字母代号）
A．直流电源 B．交流电源 C．游标卡尺 D．毫米刻度尺 E．天平及砝码 F．秒表
②先接通打点计时器的电源，再释放重物，打出的某条纸带如下图所示，O是纸带静止时打出的点，A、B、C是标出的3个计数点，测出它们到O点的距离分别为x
1=12.16cm、x
2=19.1cm和x
3=27.36cm，其中有一个数值在记录时有误，代表它的符号是
（选填“x
1”、“x
2”或“x
3”）．
③已知电源频率是50Hz，利用②中给出的数据求出打B点时重物的速度v
B=
m/s．
④重物在计数点O、B对应的运动过程中，减小的重力势能为mgx
2，增加的动能为
m
，通过计算发现，mgx
2 
m
，（选填“＞”、“＜”或“=”），其原因是
．
（2）另一个物理学习小组利用图甲所示的装置和频闪相机来探究碰撞中的不变量．其实验步骤如下：
步骤1：用天平测出A、B两个小球的质量m
A、m
B（m
A＞m
B）；
步骤2：安装好实验装置，使斜槽末端保持水平，调整好频闪相机的位置并固定；
步骤3：让入射小球从斜槽上某一位置P由静止释放，小球离开斜槽后，用频闪相机记录下小球相邻两次闪光时的位置，照片如图乙所示；
步骤4：将被碰小球放在斜槽末端，让入射小球从位置P由静止开始释放，使它们碰撞．两小球离开斜槽后，用频闪相机记录两小球相邻两次闪光时的位置，照片如图丙所示．经多次实验，他们猜想碰撞前后物体的质量和速度的乘积之和不变．
①实验中放在斜槽末端的小球是
（选填“A”或“B”）；
②若要验证他们的猜想，需要在照片中直接测量的物理量有
（选填“x
”、“y
”、“x
1”、“y
1”、“x
2”、“y
2”）．写出该实验小组猜想结果的表达式
（用测量量表示）．
③他们在课外书中看到“两物体碰撞中有弹性碰撞和非弹性碰撞之分，碰撞中的恢复系数定义为e=
，其中v
10和v
20分别是碰撞前两物体的速度，v
1和v
2分别是碰撞后两物体的速度，弹性碰撞恢复系数e=1，非弹性碰撞恢复系数e＜1．”于是他们根据照片中的信息求出本次实验中恢复系数的值e=
．（结果保留到小数点后两位数字）
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图甲中的三个装置均在水平面内且处于竖直向下的匀强磁场中，足够长的光滑导轨固定不动，图2中电容器不带电．现使导体棒ab以水平初速度v
向右运动，导体棒ab在运动过程中始终与导轨垂直，且接触良好．某同学定性画出了导体棒ab的v-t图象，如图乙所示．则他画出的是（ ）
A．图1中导体棒ab的v-t图象
B．图2中导体棒ab的v-t图象
C．图3中导体棒ab的v-t图象
D．图2和图3中导体棒ab的v-t图象
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如图所示，长为L、倾角为θ的光滑绝缘斜面固定在水平面上，斜面处于电场中．一电荷量为+q、质量为m的小球以速度v
由斜面底端A沿斜面上滑，到达顶端B的速度仍为v
，则（ ）
A．若电场是匀强电场，则场强大小一定为
B．若电场是匀强电场，A、B两点间的电势差一定为
C．不论电场是否是匀强电场，小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能
D．不论电场是否是匀强电场，A、B两点间的电势差一定为
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如图甲所示，一列沿x轴正方向传播的简谐横波，O点为振源，P点到O点的距离l=10m．t=0时刻O点由平衡位置开始振动，图乙为质点P的振动图象．下列判断正确的是（ ）
A．该波的波长为5m，t=0时刻振源O的振动方向沿y轴负方向
B．该波的波长为2m，t=0时刻振源O的振动方向沿y轴负方向
C．该波的波长为5m，t=0时刻振源O的振动方向沿y轴正方向
D．该波的波长为2m，t=0时刻振源O的振动方向沿y轴正方向
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内的平均弹力
=
，所以
•
=
kx2（x为弹簧的形变量）．
kA2=
mv2
