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(8分)某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在...

(8分)某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如表所示.

钩码个数

1

2

3

4

5

弹力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

弹簧的长度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

(1)根据表中数据在图中作出F﹣x图线;

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(2)图线与x轴的交点表示      ,其数值  L0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是                 

 

(1)作出F﹣x图线如图; (2)弹簧未挂钩码时的长度;大于;弹簧自身重力的影响. 【解析】 试题分析:(1)根据表中数据在图中作出F﹣x图线如图; (2)图线与x轴的交点表示弹簧未挂钩码时的长度,其数值大于 L0,原因是弹簧自身重力的影响. 考点:探究弹力和弹簧伸长量的关系 【名师点睛】此题考查了探究弹力和弹簧伸长量的关系实验;关键是搞清实验的原理,理解画出的F-x图线的物理意义;对于图线与x轴的交点表示的物理意义,可以从坐标F=0时x不等于零来理解;此题是基础题,意在考查学生处理数据的能力以及对实验结果的分析能力.  
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考点分析:
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如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在匀速运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,g为重力加速度,则(    

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A. 升降机停止前在向上运动

B. 0﹣tl时间内小球处于失重状态,t1﹣t2时间内小球处于超重状态

C. tl﹣t3时间内小球向下运动,速度先增大后减小

D. t3﹣t4时间内小球向下运动,速度一直增大

 

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A.地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右

B.地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变

C.地面对斜劈M的支持力小于(M+m)g

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A. 运动员向下运动(B→C)的过程中,先超重后失重,对板的压力先减小后增大

B. 运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大

C. 运动员向上运动(C→B)的过程中,先失重后超重,对板的压力先增大后减小

D. 运动员向上运动(B→A)的过程中,一直处于失重状态

 

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在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是(    

A. 加速、减速中的加速度大小之比为a1:a2等于2:1

B. 加速、减速中的平均速度大小之比满分5 manfen5.com等于1:1

C. 加速、减速中的位移之比x1:x2等于2:1

D. 加速、减速中的平均速度大小之比满分5 manfen5.com等于1:2

 

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小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况,下列说法正确的是(    

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A. 若小车静止,绳对小球的拉力可能为零

B. 若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零

C. 若小车向左匀速运动,小球一定受三个力的作用

D. 若小车向右减速运动,小球一定受三个力的作用

 

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