我们知道,拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时,具有很大的
A.速度 B.加速度 C.速度的改变量 D.位移
下列各组物理量中,全部是矢量的是
A.速度、路程、时间 B.速度、摩擦力、路程
C.质量、加速度、位移 D.弹力、速度、加速度
(14分)甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前x0=13.5m处作了标记,并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。已知接力区的长度为L=20m。求:
(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a;
(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
(12分)屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴恰好到达地面,而第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上下缘,如图所示.取g=10 m/s2,问:
(1)此屋檐离地面多高?
(2)滴水的时间间隔是多少?
(6分)一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,求此质点
(1)开始运动后在前5秒内的位移
(2)5s内的平均速度
(3)第2s内的平均速度
如图为测定滑块在气垫导轨上运动加速度的实验装置,滑块上安装宽度为d的遮光板,释放重物后滑块先后通过光电门A、B,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电门A、B的时间分别为△tA,和△tB,,用米尺测得两光电门之间的距离为s。则:
(1)滑块通过光电门A、B的速度分别为 和 ;
(2)物块的加速度a用d、s、△tA,和△tB,表示为a= 。