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如图所示,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是( ) A.A和B对地面的压...

如图所示,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是 

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A.A和B对地面的压力之和          B.B对地面的压力

C.B的重力                        D.A和B的重力

 

B 【解析】 试题分析:因为B直接与地面接触,故地面受到的压力是B对地面的压力,其大小等于A和B的重力,故选B. 考点:弹力、重力 【名师点睛】此题是多弹力及重力的考查;要知道只有相互接触的物体之间才有弹力的作用,当物体处于平衡状态时,弹力的大小等于重力大小,但不能说弹力就是重力,因为弹力和重力是不同性质的两种力,不能混淆概念.  
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考点分析:
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下列历史人物及其思想论点对应有误的是 

A.亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的.

B.伽利略建立了平均速度,瞬时速度以及加速度等运动学概念

C.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,可以用实验直接验证.

D.伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因

 

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在足够高处将质量m=1kg的小球沿水平方向抛出,已知在抛出后第2s末时小球速度大小为25m/s,取g=10m/s2,求:

(1)小球沿水平方向抛出后第0.58s末小球的加速度大小和方向如何?

(2)第2s末时小球下降的竖直高度h;

(3)小球沿水平方向抛出时的初速度大小.

 

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如图所示,起重机将重物吊运到高处的过程中经过A、B两点,重物的质量m=500kg,A、B间的水平距离d=10m.重物自A点起,沿水平方向做vx=1.0m/s的匀速运动,同时沿竖直方向做初速度为零、加速度a=0.2m/s2的匀加速运动,忽略吊绳的质量及空气阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:

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(1)重物由A运动到B的时间;

(2)重物经过B点时速度的大小?

(3)由A到B的位移大小.

 

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航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力F=28N.试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升.设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2.飞行器飞行t=8s时到达高度H=64m.求:

(1)飞行器匀加速上升的加速度a的大小;

(2)t=8s时飞行器的速度v的大小:

(3)飞行器所受阻力f的大小.

 

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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置如图1所示,

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(1)为了探究加速度与力的关系,应保持      不变;为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作出      图象(选填“a﹣F”或“满分5 manfen5.com”).

(2)实验中,某同学通过实验装置作出了如图2所示的图线,分析图线不过原点的原因是      ,图线上部弯曲的原因是     

 

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试题属性

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