在研究下述运动时，能把物体看做质点的是
A．研究地球的自转时
B．研究火车从北京开往柳州所用的时间时
C．研究一列在铁轨上行驶的火车车轮运动时
D．研究广州亚运会男单冠军马龙打出的乒乓球的旋转时
如图所示，光滑水平地面上有一质量为2m，长为L=1.6m的木板，质量为m可视为质点的物块以v0=3m/s的水平初速度冲上木板，距木板前方s = 0.6m处有倾角为θ=37°的固定斜面，物块与木板达到共速后木板与斜面碰撞并粘连，斜面足够长且左端和木板B端等高，已知物块与木板间动摩擦因数μ1= 0.2，物块与斜面间动摩擦因数μ2 = 0.5（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
（1）求物块冲上木板后物块和木板的加速度；
（2）求碰撞前物块和木板达到的共同速度v；
（3）不计物体经过木板与斜面交界时的能量损失，求物块最终停下的位置。
如图（甲）所示，A车原来临时停在一水平路面上，B车在后面匀速向A车靠近，A车司机发现后启动A车，以A车司机发现B车为计时起点（t=0），A、B两车的v-t图象如图（乙）所示．已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=12m．
（1）求B车运动的速度vB和A车的加速度a的大小．
（2）若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时（t=0）两车的距离s0应满足什么条件？
如图所示，木块质量m=1kg，在与水平方向成37°角、斜向右下方的恒定推力F作用下，以a=1.6m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动，在3s末时撤去推力F。已知木块与地面间的动摩擦因数
（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2），试求：
（1）推力F的大小？
（2）物体在前3s内滑行的位移及3s末的速度？
（3）物体在5s内滑行的总位移？
图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图，实验步骤如下：
①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d．用米尺测量两光电门之间的距离s；
②调整轻滑轮，使细线水平；
③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间t A和t B，求出加速度a：
④多次重复步骤③．求a的平均值
⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数µ
回答下列问题：(1)物块的加速度a可用d、s．和t A和t B表示为 a = 。
(2)动摩擦因数µ可用M、m、和重力加速度g表示为 µ = 。
如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50 Hz交流电。小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2。
(1)下列说法正确的是________。(多选)
A．每次改变小车质量时，需重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．本实验最好将砝码及砝码盘换做砂与砂桶才容易确保m1始终远大于m2
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a－图象
(2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a－F图象，可能是图中的图线________。(选填“甲”“乙”或“丙”)
(3)如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小为___ _____m/s2。(结果保留两位有效数字)
