“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,某小组同学实验时先正确平衡摩擦力,并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力,改变钩码的个数,确定加速度与细线上拉力F的关系.
(1)下列图象中能表示该同学实验结果的是
(2)某次实验中打出如图所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz),则这个加速度值a= m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
如图,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动.小车质量是M,木块质量是m,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是μ.则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是( )
A.μmg B. C.μ(M+m)g D.Ma
如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿天花板做匀速直线运动,物体与顶板间动摩擦因数为μ,则物体受到摩擦力大小为( )
A.Fcosθ B.Fsinθ C.μ(Fsinθ﹣mg) D.μ(mg﹣Fsinθ)
在以4m/s2的加速度匀加速上升的电梯内,分别用天平和弹簧秤称量一个质量10kg的物体(g取10m/s2),则( )
A.天平的示数为10kg B.天平的示数为14kg
C.弹簧秤的示数为100N D.弹簧秤的示数为140N
如图是甲、乙两物体运动的位移图象,关于甲、乙两物体的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲、乙同时开始运动
B.甲、乙从同一地点开始运动
C.前2s内乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度
D.在距出发点4m处,甲追上乙,两物体相遇
如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是( )
A.细绳受到的拉力是由于细绳发生的形变产生的
B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力
C.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力
D.小球受到的拉力和小球对细绳的拉力是一对作用力与反作用力