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如图所示,轻绳OA一端系于天花板上,与竖直方向的夹角为θ=30°,水平轻绳OB的...

如图所示,轻绳OA一端系于天花板上,与竖直方向的夹角为θ=30°,水平轻绳OB的一端系于竖直墙上,O点挂一重物.当重物的重力为300满分5 manfen5.comN时

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求:此时绳OA和OB的拉力分别是多大?

 

绳OA的拉力是600N,OB的拉力是300N 【解析】 试题分析:以结点O为研究对象,分析受力情况,结点平衡,合力为零,由平衡条件求解绳OA、OB的拉力. 【解析】 设OA绳的拉力为F1,OB绳的拉力为F2.分析结点O受力情况:重物的拉力T,绳OA的拉力F1和OB的拉力F2.由结点O平衡可知: F1cos30°=T=mg 将mg=300N代入,得:F1= F2=F1sin30°=600×N=300N 答: 600N,300N 【点评】本题绳系系统平衡问题,通常以结点O为研究对象,根据平衡条件进行研究.  
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考点分析:
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一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时的加速度大小为5m/s2,求:

(1)汽车刹车后20秒内滑行的距离.

(2)汽车刹车停止前2秒内滑行的距离.

 

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置.

(1)本实验应用的实验方法是

A.控制变量法    B. 假设法    C. 理想实验法

(2)下列说法中正确的是     

A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小.

B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量.

C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣满分5 manfen5.com图象.

D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小.

(3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/m•s﹣2

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

①根据表中的数据在坐标图2上作出a﹣F图象.

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②图线不过原点的原因可能是     

 

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用如图甲的装置来验证牛顿第二定律.在某次实验打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,具体数据如图乙.

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①打点计时器必须使用      (填“直流”或“交流”)电源,若电源频率为50Hz,则打点计时器的打点时间间隔T=     

②纸带上C点对应的速度vC=      ,小车的加速度为      .(计算结果保留三位有效数字)

 

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如图所示,在光滑水平桌面的两端各固定一个等高的定滑轮,用轻绳经过定滑轮将弹簧秤分别与重力为8N和3N的两个物体A和B相连,物体A静止在地面上,物体B悬于半空,弹簧的劲度系数为10N/m,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,则(  )

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A.弹簧秤所受的合力为5N    B.弹簧秤的读数为3N

C.弹簧的伸长量为0.3m      D.弹簧的伸长量为0.6m

 

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甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同时运动,其速度﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是(  )

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A.0~t1时间内两物体均处于静止状态

B.t1~t2时间内甲物体始终在乙物体的前面

C.t2时刻两物体相遇

D.t1~t2时间内,甲物体做匀减速直线运动

 

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