在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,下列实验器材中不需要的是( )
A.秒表 B.铁架台 C.刻度尺 D.钩码
在“探究弹性势能的表达式”的实验中,为了计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力为每小段可以认为是恒力,用各小段做的功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面实例中应用到这一思想方法的是( )
A.根据加速度的定义a=,当△t非常小,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系
C.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点
一根原长为L0、劲度系数为k的轻质弹簧,一端固定,另一端受某一外力作用,弹簧被拉长了x,这时弹簧的总长度为L,且弹簧处在弹性限度内,此时弹簧的弹力大小等于( )
A.kL0
B.kL
C.kx
D.外力大小未知,不能求出弹簧的弹力
在图中a、b均处于静止状态,则a、b间一定有弹力的是( )
A. B. C. D.
如图,质量为m的小球搁在光滑的斜面上,斜面倾角为α,悬挂小球的细线处于竖直张紧的状态,则细线上的拉力( )
A.小于mg B.大于mg C.等于mg D.等于零
如图所示,木质半球体A静止在斜面B上,斜面B是固定在地面上的,则关于半球体A的受力情况,下列说法中正确的是( )
A.A受到B对它的两个作用力
B.A受到B对它的三个作用力
C.A受到B对它的作用力大小大于A的重力
D.A受到B对它的支持力大小等于A的重力