满分5 > 高中物理试题 >

某实验小组采用如图1所示的装置探究物体加速度与合力、质量的关系.实验时,先接通电...

某实验小组采用如图1所示的装置探究物体加速度与合力、质量的关系.实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点.小车的质量为200g.

满分5 manfen5.com

(1)实验前,应将木板的一端垫起以平衡摩擦力,平衡摩擦力的目的是     

(2)同学甲选取一条比较理想的纸带(如图2)做分析,并选取了其中一段AC,相邻两点间的时间间隔为T.测量AB、BC间距离分别为x1、x2.则B点的瞬时速度vB=     ,小车的加速度为     .(用已知量表示)

(3)甲、乙两个同学在同一组做实验,甲同学认为往砝码盘加10g砝码比较合适,而乙同学认为加100g比较合适.你认为他们两人做法哪一个更好?设小车质量为M,砝码及砝码盘质量为m,请定量分析说明.

 

(1)为了平衡摩擦力; (2),; (3)甲同学做法比较合适. 【解析】【解析】 (1)小车受到重力、支持力、摩擦力和橡皮筋的拉力,要使拉力等于合力,必须使重力的下滑力平衡摩擦力. (2)根据在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得 vB== 根据△x=at2得 a== (3)以整体为研究对象有mg=(m+M)a 解得a= 以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma= 显然要有F=mg,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力. 所以甲同学做法比较合适. 故答案为:(1)为了平衡摩擦力; (2),; (3)甲同学做法比较合适. 【点评】本题考查了实验注意事项、求瞬时速度与加速度问题,掌握基础知识、应用匀变速运动的推论即可正确解题.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff随拉力F的变化图象,如图b所示.已知木块质量为0.8kg.取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.

满分5 manfen5.com

(1)木块与长木板间的动摩擦因数是     

(2)若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的大小为10N的拉力F作用下从静止开始做匀变速直线运动,如图c所示.则木块的加速度应为      m/s2

 

查看答案

在《验证力的平行四边形定则》的实验中,用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点O后,再改用一个弹簧测力计拉时,也要把橡皮条拉到同一结点O的原因是:      .在坐标图中已画出两弹簧测力计拉力的图示,已知方格每边长度表示1.0N,试用作图法画出合力F的图示,并由此得出合力F的大小为      N.

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

如图所示,质量为3m的光滑物体A与质量为m的光滑物体B,放在水平面上,在水平推力F从左向右的推力作用下加速运动,则A和B的相互作用力大小为     .若A和水平地面间的摩擦因数为μ,B光滑,则A和B的相互作用力大小为 满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

实验室常用的弹簧秤如图甲所示,连接有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳另一端上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳(重力为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计,现将该弹簧秤以两种方式固定于地面上,如图乙、丙所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧秤,静止时乙图中弹簧秤的读数为      ,丙图中弹簧秤的读数为     

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

牛顿第二定律有一定的适用范围,请判断下面两种情况是否适用:雨滴刚开始下落时在做加速度减小的变加速运动      (选填“适用或不适用”);天宫一号在太空中以数公里每秒的速度高速绕地球旋转      (选填“适用或不适用”).

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.