满分5 > 高中物理试题 >

如图所示,一辆玩具汽车从甲地开往乙地的速度图象,则在0~1s和1~3s两段时间内...

如图所示,一辆玩具汽车从甲地开往乙地的速度图象,则在0~1s和1~3s两段时间内,下列说法中正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.加速度之比为2:1      B.位移之比为1:2

C.平均速度之比为1:1    D.平均速度之比为2:1

 

ABC 【解析】 试题分析:根据速度﹣时间图象的斜率表示加速度研究加速度的关系.由“面积”研究位移的关系.根据平均速度公式=分析平均速度的关系. 【解析】 设车子的最大速度为v. A、0~t的加速度大小a1=,t~3t的加速度大小a2=,则加速度之比为2:1.故A正确. B、0~t的位移x1=,t~3t的位移x2==vt,则位移之比为1:2.故B正确. C、D、0~t的平均速度==,t~3t的平均速度为==,则平均速度大小之比为1:1.故C正确,D错误. 故选:ABC. 【点评】速度图象可以直观反映物体的运动情况,往往用数学知识理解图象的物理意义,如面积、斜率、交点、截距等方面,分析图象的物理意义.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动,其着陆速度为60m/s,求:

(1)它着陆后12s内滑行的位移大小;

(2)整个减速过程的平均速度大小(用两种方法求解);

(3)静止前4s内飞机滑行的位移大小;

(4)飞机着陆后第4s内的位移大小.

 

查看答案

(1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤的代号填在横线上     

A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面

B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路

C.换上新的纸带,再重复做两次

D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面

E.使小车在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动

F.把一条细绳栓在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码

G.断开电源,取下纸带

(2)打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:

满分5 manfen5.com

(Ⅰ)图乙是      (填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是      (填“交流4﹣6V”、“交流220V”、四节干电池).

(Ⅱ)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出.

①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表,要求保留3位有效数字.

满分5 manfen5.com

VB    VC    VD    VE    VF

数值(m/s)              0.479    0.560    0.640

②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.

③由所画速度﹣时间图象求出小车加速度为      m/s2

(Ⅲ)根据速度﹣时间图象判断,在打A计数点时,小车的速度vA=      m/s.

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

某质点的运动规律如图所示,下列说法中正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.质点在第1s末加速度的方向发生变化

B.质点在第2s内和第3s内加速度大小相等而方向相反

C.质点在第3s内速度越来越大

D.在前7s内质点的位移为负值

 

查看答案

如图所示为一物体做直线运动时的图象,但纵坐标表示的物理量未标出.已知物体在前2s内向东运动,则以下判断正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.若纵坐标表示位移,则物体在4s内的位移为零

B.若纵坐标表示位移,则物体在4s内的运动方向始终向东

C.若纵坐标表示速度,则物体在4s内的平均速度为零

D.若纵坐标表示速度,则物体在4s内的加速度大小不变,加速度的方向先向东再向西

 

查看答案

未来的某天,一位同学在月球上做自由落体运动实验.让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得小球在第5s内的位移是7.2m,此时小球还未落到月球表面.则(  )

A.月球表面的重力加速度大小为1.6m/s2

B.小球在5s末的速度是16m/s

C.小球在前5s内的位移是20m

D.小球在第5s内的平均速度是3.6m/s

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.