在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的装置,计时器打点频率为50Hz.
(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图2所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则小车的加速度为 m/s2.
(2)在实验前应先平衡摩擦力,平衡摩擦力的目的是用 (选填“沙和沙桶的重力”、“绳对小车的拉力”)表示小车的合力.
(3)该同学通过数据的处理作出了a﹣F图象,如图3所示,则图中直线发生弯曲的原因是
A.没有平衡摩擦力
B.平衡摩擦力过大
C.没有满足小车的质量远小于沙和沙桶的总质量
D.没有满足小车的质量远大于沙和沙桶的总质量.
某品牌电热水壶的铭牌如图所示.用该电热水壶烧水,在额定电压下工作时,它的工作电流是 A,正常工作1min消耗的电能是 J.
麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹用实验证实了这一预言.电磁波按照波长由长到短排列依次是:无线电波、红外线、可见光、紫外线、 、γ射线.某电台的播放频率是100MHz,已知电磁波的传播速度为3×108m/s,则该电台信号的波长是 m.
运动员从B→C→D的过程中( )
A.B→C的过程,运动员处于超重状态
B.C→D的过程,运动员处于失重状态
C.B→C运动员减少的重力势能等于弹性绳增加的弹性势能
D.C→D的过程,运动员做加速度增加的减速运动
若BD的距离为L,运动员从O→D→B整个过程中通过的位移是( )
A.20m 方向向下 B.20m 方向向上
C.20m+2L 方向向下 D.20m+2L 方向向下
C点与O点的距离是( )
A.26m B.26cm C.20.06m D.20.6m