如图所示,装置BO′O可绕竖直轴O′O转动,可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于B、C两点,装置静止时细线AB水平,细线AC与竖直方向的夹角.已知小球的质量m,细线AC长l,B点距C点的水平距离和竖直距离相等。
(1)当装置处于静止状态时,求AB和AC细线上的拉力大小;
(2)若AB细线水平且拉力等于重力的一半,求此时装置匀速转动的角速度的大小;
(3)若要使AB细线上的拉力为零,求装置匀速转动的角速度的取值范围。
如图所示,在竖直平面的xoy坐标系中,oy竖直向上,ox水平。设平面内存在沿x轴正方向的恒定风力。一物体从坐标原点沿oy方向竖直向上抛出,初速度为vo=4m/s,不计空气阻力,到达最高点的位置如图中M点所示,(坐标格为正方形,g=10m/s2)求:
(1)小球在M点的速度v1;
(2)在图中定性画出小球的运动轨迹并标出小球落回x轴时的位置N;
(3)小球到达N点的速度v2的大小。
如图所示,将质量m=0.5kg的圆环套在固定的水平直杆上,环的直径略大于杆的截面直径,环与杆的动摩擦因数为μ=0.5对环施加一位于竖直平面内斜向上与杆夹角θ=53°的恒定拉力F=10N,使圆环从静止开始做匀加速直线运动.(取g=10m/s2,sin 53°=0.6,cos 53°=0.8)求:
(1)圆环加速度a的大小;
(2)若F作用时间t=1s后撤去,圆环从静止开始到停共能运动多远。
用图甲所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系:
(1)完成平衡摩擦力的相关内容:
①取下沙桶,把木板不带滑轮的一端垫高
②接通打点计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动.如果打出的纸带如图乙所示,则应 (填“增大”、“减小”或“不改变”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹 为止。
(2)某同学实验时得到如图丙所示的aF图象(沙和沙桶质量远小于小车质量),则该同学探究的是:在小车质量一定的条件下, 成正比。
(3)上题中若沙和沙桶质量过大,不能远小于小车质量,则可能会出现下列哪种图象( )
在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。(g取9.80m/s2)
①根据以上直接测量的物理量得小球初速度为υ0= (用题中所给字母表示)
②小球初速度的测量值为 m/s。(保留两位有效数字)
如图所示,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上,质量m=2kg的物块与水平轻弹簧相连,物块在与水平方向成θ=45°角的拉力F(F恒定不变)作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零,g取10m/s2,以下说法正确的是
A.此时轻弹簧的弹力大小为20N
B.撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为8m/s2,方向向左
C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为8m/s2,方向向右
D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为10m/s2,方向向右