Question

某实验小组准备做探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验。

（1）实验准备过程中，在上图的一些实验器材中要选用到的有（填字母序号）  。

（2）组装好实验器材后，某同学开始做实验，小车在橡皮筋作用下沿木板滑行，用 1 条橡皮筋对小车做的功记为W，当用 2 条、3 条……实验时，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，打出一系列纸带，并对打出的纸带进行测量和计算，得到了橡皮筋做功 W 和小车的最大速度值 V_m，记录在表格中，他还计算出了 V_m² 填在表中。其中用3根橡皮条时打出的纸带如下图，请根据纸带上的数据计算出 V_m= m/s ；

（3）用作图法处理数据时，为了使图像能直观反映实验结论，若把橡皮筋做功 W 作为纵坐标，应把  作为横坐标，并根据表格中的数据在坐标纸上作图。

（4）根据图像你得出的结论是  。

Answer

（1）BCDEG

（2）1．55

（3），如图所示

（4）合力做功与物体速度二次方成正比．

【解析】

试题分析：（1）实验中运用橡皮筋拉着小车先做加速，然后匀速，最后减速运动，小车拖着纸带运动，通过纸带求出最大速度，实验中需要打点计时器、小车、固定夹、纸带、带五根相同橡皮筋的长木板，故选BCDEG。

（2）当小车做匀速直线运动时，速度最大，根据纸带知，最大速度

。

（3）用作图法处理数据时，为了使图象能直观反映实验结论，若把橡皮筋做功W作为纵坐标，应把作为横坐标，图线如图所示。

（4）根据图线知，W与的关系图线为过原点的倾斜直线，知合力做功与物体速度二次方成正比。

考点：探究功与速度变化的关系

【名师点睛】要掌握实验器材、实验注意事项、掌握实验数据的处理方法．本题特别要清楚小车的运动情况，先加速，再匀速，最后减速，橡皮条做功完毕，速度最大，做匀速运动。